《读(伊索寓言)》

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给孩子创设一个适合读寓言的环境——《读〈伊索寓言〉》主旨再探
《新课程研究（下旬）》2007年第7期16-17,共2页张小华 
钱钟书先生在他的《读（伊索寓言）》一文中，对读者熟悉的九个寓言故事做了新的解读。作者的独到见解来自于他对现实社会的深刻剖析，通过这九个故事，他把自己所处的那个社会的丑陋面貌揭露了出来。读完此文，我们不由得被钱先生的睿...
关键词：《读(伊索寓言)》 主旨 环境 孩子 寓言故事 现实社会 钱钟书 解读 
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