《杜甫诗三首》

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《杜甫诗三首》课例赏鉴
《语文教学通讯（高中）（A）》2014年第7期17-21,共5页贺文 丁亚宏 
选取《咏怀古迹（其三）》和《登高》两首诗歌进行比较，通过“温故知新”“诵读感知”“涵泳鉴赏”“读诗人写诗情”“自主学习”等环节，以诵读为主线，以比较鉴赏为重点，以绿色高效为目的，重在提升学生的诗歌鉴赏能力。
关键词：诵读 涵泳 比较鉴赏 绿色高效 
稳扎稳打,步步为营——《杜甫诗三首》教学简案及思路解说
《语文教学通讯（高中）（A）》2010年第6期22-24,共3页郑晓龙 
教学简案 一、师生共同回忆与三首诗相关的杜甫主要生平事迹主要明确以下三点内容： 1.唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,最后做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗,因上疏救宰相房琯触怒唐...
关键词：《杜甫诗三首》 教学 解说 生平事迹 安史之乱 唐肃宗 唐玄宗 师生 
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