研究型学习模式

作品数：23被引量：46H指数：4
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对信息技术与研究型课程整合的探讨被引量：1
《中小学电教（综合）》2002年第7期9-11,共3页孙莹 李宝敏 王吉庆 
研究性学习与研究型课程学习,严格说有范畴区别。但在信息技术环境支持下,二者的课堂教学模式设计又殊途同归。我国中小学研究型课程尚少,但各学科的研究性学习丰富多彩。本文试就信息技术与两种学习方式的整合提出研究型学习模式,供教...
关键词：信息技术 研究型课程 研究性学习 研究型学习模式 学生 电子表格 教学模式设计 理论探讨 中小学 学习方式 
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