《红字》

作品数：1890被引量：1391H指数：17
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存在主义视角下女性的文化属性——以霍桑《红字》为例
《文教资料》2024年第15期10-13,共4页杨婷 许静娴 
2023年安徽省大学生创新创业训练计划项目“文千金——沉浸式英语文学工作坊”(S202310361238)。
在存在主义女性主义视角下,霍桑的《红字》不仅是19世纪美国文学的一个重要里程碑,也是探讨女性文化属性的丰富土壤。该小说通过女主人公海丝特·白兰的形象,展现了女性在男权社会中的边缘地位以及对不公命运的抗争。波伏娃认为人是自由...
关键词：霍桑 《红字》 女性文化属性 存在主义女性主义 
译者行为批评视域下《红字》汉译复杂定语研究被引量：1
《文教资料》2024年第5期11-14,18,共5页陈一琦 
2024年江苏省研究生科研创新计划项目“译者行为批评视阈下《红字》汉译复杂定语研究”(KYCX24_2663)
本文选取了5个《红字》非语言教学辅助类中文全译本,建立以“的”为标记的汉译复杂定语的双语语料库,对其历时变化趋势进行了定性定量分析,并运用译者行为批评理论探究成因。统计发现,5个译本中以“的”为标记的复杂定语随时间推移在数...
关键词：译者行为批评 《红字》中译本 历时性研究 复杂定语 语料库翻译研究 
浅谈《红字》中的象征主义
《文教资料》2020年第36期42-44,共3页陈栩 
《红字》表达人们想要远离清教主义和追求幸福生活的强烈意愿。《红字》完美运用象征主义,增强了小说的艺术效果。本文分析红字A的多种含义、四大主角的名字,以及文中出现的众多景物,研究这部小说的象征主义,帮助读者更好地理解象征主义。
关键词：《红字》 象征主义 清教主义 艺术效果 
试析《红字》中爱的特殊含义
《文教资料》2020年第19期47-49,共3页陶思敏 孙艳艳 
美国浪漫主义作家霍桑笔下的长篇小说《红字》,通过写白兰和梅斯戴尔之间饱受社会冷酷折磨,遭受人们冷眼相待,历经种种磨难,以高度毅力在清教主义的压迫下勇敢捍卫彼此的爱,以及他们对爱情结晶珠儿的爱,并围绕主人公白兰以坚强不屈的反...
关键词：红字 爱 勇敢 道德 宗教 
从生态翻译学视角对比分析《红字》汉译本
《文教资料》2018年第10期20-21,共2页张涛 
本文主要运用生态翻译学这一理论分析文学作品并阐述其在文学作品中的翻译策略。生态翻译学是在翻译适应选择的基础上发展起来的,为此,以三维（即语言维度,文化维度,交际维度）转化的角度将源语文本翻译成目的语读者所熟知的内容和形式...
关键词：生态翻译学 三维转换 《红字》 
反抗、矛盾与复杂——《红字》中海丝特人物形象分析被引量：1
《文教资料》2016年第34期109-110,共2页姜帆 
《红字》是纳撒尼尔·霍桑（Hawthorne Nathaniel）的代表作之一。在这部小说中,霍桑将自己对社会的探求和改造的愿望都寄托在海丝特的身上。本文通过分析这样一位具有反抗性、矛盾性和复杂性的人物,表现人物凭借自身的觉悟、反抗、努...
关键词：霍桑 红字 海丝特 反抗性 救赎 
荒野中的精灵与女巫——《红字》中神秘意象的探析被引量：1
《文教资料》2016年第28期13-15,共3页丁丽娟 
霍桑是一位杰出的浪漫主义作家,他深受超验哲学、神秘主义、清教主义思想的影响,这些影响表现在《红字》中,呈现出一个与现实交融的神秘诡谲的文学世界。本文从荒野、女巫及精灵的意象出发,发掘文本中蕴含的深意。
关键词：霍桑 荒野 女巫 精灵 象征 
语用预设在《红字》语篇建构中的功能
《文教资料》2015年第15期36-38,共3页潘琪 
本文从文学语篇角度对语用预设在《红字》中的作用和功能做了初步分析，主要论述了语用预设在作品中的语篇衔接、组织和戏剧性功能。作为语用学的重要课题之一，语用预设的语篇视角的研究成果不仅是语用学内涵的延伸，同时为文学欣赏提...
关键词：《红字》 语用预设 组织功能 戏剧性 
《人面石像》结尾艺术探析
《文教资料》2014年第13期17-18,共2页徐培培 
霍桑的《人面石像》的结尾不仅升华了小说主题，而且具有巨大的艺术效用，体现了霍桑在小说结尾处理上的高超技艺，启发我们重视结尾艺术。
关键词：霍桑 《人面石像》 结尾 《红字》 
善良与邪恶的较量——《红字》中主要人物心理探析被引量：1
《文教资料》2012年第35期22-23,共2页闫莉莉 
本文通过对《红字》这部小说中四个主要人物的心理剖析，让读者领略到了在爱的追求中，女主人公的勇敢、珠儿的桀骜、齐灵沃斯的邪恶以及牧师丁梅斯代尔的·孺弱。勇敢捍卫纯洁爱情的海斯特，最终感化了罪恶的社会，让人们看到了善良的...
关键词：《红字》 善良 邪恶 人物 心理剖析 
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