《计算机组装与维护》课程

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《计算机组装与维护》课程实验的改进被引量：1
《福建电脑》2016年第11期181-181,44,共2页刘新向 杜优峰 
依据《计算机组装与维护》课程的实验特点及当前计算机技术发展状况,结合本校实验环境,通过借用软件实验室的设备利用专属分区进行软件的安装实验,对提高真实环境下学生的动手能力,解决专业实验设备不足,发挥设备效能有积极的参考作用。
关键词：计算机组装与维护 专属分区 设备效能 
高职《计算机组装与维护》课程教学改革探索被引量：3
《福建电脑》2016年第8期55-56,共2页刘维嘉 刘明华 韩江漫 
杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目"<计算机组装与维护>课程体系优化与教学内容改革的研究与实践"(GJ1514)
目前,随着计算机的普及应用,我国计算机专业技能型人才的需求空间很大,但高职院校《计算机组装与维护》课程教学中所存在的问题日趋明显。本文立足于市场需求,针对当前现状提出了一些围绕教学目标的改革思路。
关键词：计算机组装与维护 教学改革 实践教学 
仿真系统在《计算机组装与维护》课程中的应用被引量：1
《福建电脑》2014年第3期196-197,共2页孙中廷 
计算机组装与维护,是一门实践性较强的课程,在培养具有专业技能的高素质劳动者的作用尤其突出。可是在目前的计算机组装与维护课程之中,由于学校的教学资金,计算机更新换代频率快等的原因,教学存在着很大的问题。通过对问题的研究,对比...
关键词：计算机组装与维护 仿真系统 故障排除 装机 
《计算机组装与维护》课程的教学改革探索被引量：1
《福建电脑》2011年第3期208-209,共2页董巍 
针对目前学生实践动手能力较弱的现状,提出对计算机组装与维护课程进行教学改革的想法和措施。本文首先介绍了课程的研究内容和实践动手能力培养存在的问题,重点讨论了从教材、实验室建设、管理体制、教学方法、课程考核等方面进行课程...
关键词：计算机组装与维护 课程改革 教学建议 
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