ISCED

作品数：22被引量：122H指数：7
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我国过度教育问题的宏观经济环境因素分析——基于ISCO-ISCED对接法
《特区经济》2021年第11期99-104,共6页王明君 
辽宁大学亚洲研究中心资助项目“后疫情时代中日贸易合作研究”(项目编号:Y202002)。
过度教育问题既造成了人力资本的闲置也导致稀缺教育资源的浪费。本文基于人力资本信号理论,使用CGSS居民调查数据,通过ISCO-ISCED对接法识别样本是否发生过度教育,借鉴前人研究控制其他影响因素,建立混合面板logistic模型,考察宏观经...
关键词：过度教育 劳动力市场 宏观经济环境 
不同学习领域的性别差异和劳动力市场结果是什么?被引量：1
《华东师范大学学报（教育科学版）》2019年第2期157-160,共4页经济合作与发展组织 郭跃娇(译) 邓莉(校) 
国家社会科学基金教育学重大项目"中国与OECD教育发展主要指标及发展趋势比较研究"(VDA160002)的支持
■尽管在PISA科学测试中15岁的女孩和男孩的表现相近,但相比男孩,女孩更少设想从事科学和工程方面的职业,即使在那些女孩比男孩测试表现优异的国家也是如此。■新毕业生的流入将不会解决目前劳动力市场中的性别差距问题:在所有OECD国家...
关键词：学习领域 性别差异 劳动力 就业率 ISCED 职业偏好 
我国劳动力市场中的过度教育表现和成因的实证研究——基于ISCO-ISCED对接法的计算分析被引量：7
《教育学术月刊》2016年第4期15-23,共9页刘璐宁 
通过ISCO和ISCED的对接法计算得出,我国过度教育发生率为27.6%,与欧美国家比较,我国过度教育问题比较严重。通过对接方法和回归模型分析发现,在个人因素、人力资本因素、家庭背景和工作特征因素中,对于受过高等教育者来说,工作特征因素...
关键词：过度教育 劳动力市场 人力资本 职业 
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