LIS系统

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LIS系统在检验危急值管理中的应用效果分析
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第7期0067-0070,共4页张潇 高松 刁琰 
探究LIS系统在检验危急值管理中的应用效果分析。方法 总结整个2021年度应用LIS系统后的本院医疗系统上报的检验危急值数据,并与之前2020年未应用LIS系统的数据进行比较,观察各科室的上报率和相关质量指标评价结果。结果 未应用LIS系统...
关键词：LIS系统 检验危急值 管理 应用效果 
基于LIS系统数据建立广西南宁地区0-12岁健康儿童血清碱性磷酸酶参考区间
《标记免疫分析与临床》2024年第1期136-141,共6页易莉玲 韦尚谋 朱春玲 韦玉红 周冬谊 彭契六 
广西国际壮医医院引进人才科研启动基金项目(编号:RCYJ202201);广西国际壮医医院优势学科项目(临床检验诊断学)(编号:院字[2021]33号);广西国际壮医医院"青苗工程"培育项目(编号:院字[2022]203)。
目的 利用实验室信息系统(LIS)数据,建立广西南宁地区0~12岁健康儿童血清碱性磷酸酶(ALP)的参考区间,为临床诊疗工作提供可靠依据。方法 筛选广西中医药大学附属国际壮医医院0~12岁健康儿童共2 314例为参考人群,另筛选240例为参考区间...
关键词：参考区间 健康儿童 碱性磷酸酶 实验室信息系统 
关于 LIS系统服务器数据备份方案问题的研究及对策
《科研成果与传播》2023年第2期0257-0259,共3页杨凯荃 张立新 张丽 
为了更换 LIS服务器,可以利用数据备份恢复方案实现数据迁移。在数据迁移前,要通过测试确定切换方案的可行性。在测试过程中,发现数据备份恢复方案存在缺陷,导致数据迁移后接口用户无法使用,修订数据备份恢复方案,经演练验证可以实现业...
关键词：LIS系统 数据迁移 数据备份 恢复演练 
医院实验室信息系统数据传输技术分析探讨被引量：2
《网络安全和信息化》2023年第8期86-88,共3页郑阳 
从LIS系统数据传输方式、常见故障以及对策等方面进行了分析探讨。
关键词：实验室信息系统 数据传输方式 数据传输技术 LIS系统 分析探讨 常见故障 
Vallis系统的不变代数曲面研究
《应用数学和力学》2022年第1期84-93,共10页杨静 谈文慧 魏周超 
国家自然科学基金(12172340,11772306,11832002)。
该文研究了Vallis系统的Darboux多项式和不变代数曲面问题.在证明中,使用加权齐次多项式和特征曲线的方法,通过求解线性偏微分方程,得到了在适当的参数条件下,Vallis系统存在三类Darboux多项式.
关键词：不变代数曲面 Darboux多项式 Vallis系统 
生殖门诊智慧护理新服务模式的应用研究被引量：1
《罕少疾病杂志》2021年第3期88-89,103,共3页赵倩华 
目的探索智慧护理新服务模式在生殖门诊的应用价值。方法选择2018年3月至2019年3月我院妇产科生殖门诊就诊的2690例不孕症初诊患者,机械抽样随机将其中2058例分为干预组,给予基于Lis系统的智慧护理新服务模式;余者632例分为对照组,给予...
关键词：LIS系统 生殖门诊 智慧护理 服务模式 
信息化医院HIS系统与LIS系统的集成分析被引量：3
《信息与电脑》2021年第3期49-50,共2页徐艳萍 
信息化医院已在国内外逐渐普及,随着信息系统的不断完善,其功能也逐渐拓展.面对准确化、创新式信息化医院的构建需求,有必要将HIS系统与LIS系统集成融合.基于此,笔者阐述了HIS系统与LIS系统的集成优势与集成方法,并结合信息化医院管理...
关键词：信息化医院 HIS系统 LIS系统 
某公立医院检验试剂精细化管理实践被引量：4
《实用妇科内分泌电子杂志》2020年第34期157-157,162,共2页陈留宝 
目的对医院检验试剂管理现状进行分析,以求找到更利于医院对检验类试剂更精细化管理的方法。方法列举目前试剂管理中存在的各类问题,并逐一分析问题,借助采购申领系统、多级库系统信息化平台助力检验试剂从采购到使用的全流程、精细化...
关键词：检验试剂 物资系统 LIS系统 精细化管理 
LIS系统在检验科和临床的应用
《移动信息》2020年第11期90-92,共3页王鑫 
文章介绍了LIS系统的基本概念,并结合重庆市急救医疗中心重庆大学附属中心医院重庆市第四人民医院LIS系统的应用实例,详细阐述了LIS系统在检验科、临床以及相关技术的应用。通过实践,对LIS系统如何提高检验、临床工作人员工作效率、质...
关键词：LIS系统 检验条码 标本安全 检验流程 
LIS系统的开放教学对医学检验专业教学质量的促进作用
《职业教育（汉斯）》2020年第3期188-191,共4页黄禾 余蓉 木本荣 范雨 
医学检验技术是一类实践应用性专业,通过LIS平台培养学生的专业素养,提高学生的心理素质,激发学习兴趣;增进学生与专业教师之间的交流,锻炼教师队伍,对提高教学质量等方面起着很好的促进作用。
关键词：LIS系统开放教学 医学检验 实验教学 
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