药物化学教学

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案例式教学法在中职药物化学教学中的应用分析被引量：1
《现代职业教育》2019年第32期232-233,共2页洪李李 
药物化学是卫生职工中等专业学校开设的重要课程之一。现如今全国高等学校的教学改革在不断推进,中等专业学校的药物化学教学方法也面临着巨大的挑战。对此,个人认为在中等专业学校的药物化学教学中运用案例式教学法有一定的可行性,并...
关键词：案例式教学法 中职 药物化学教学 应用 分析 
LBL与CBL相结合教学法在高职专科药物化学教学中的探索与应用被引量：3
《现代职业教育》2018年第20期177-177,共1页颜晓维 周金彩 
为提高湖南科技职业学院药学专业《药物化学》课程的教学质量与教学效果,分析比较并选择了LBL与CBL相结合教学法。以β-内酰胺类抗生素一章的教学内容为例,对该法在实际课堂中的实施与应用进行了详细阐述。
关键词：药物化学 “LBL” “CBL” 
探讨逻辑思维法在《药物化学》教学中的应用被引量：1
《现代职业教育》2017年第3期22-22,共1页魏丹丹 吴柱 王建芬 彭电 
长沙医学院校级教改课题(长医教[2014]009号)的研究成果
将逻辑思维方法应用于药物化学教学,使授课内容条理化,提升学生思考问题能力,在一定程度上提高教学效果。
关键词：逻辑思维 药物化学教学 应用 
关于高职药物化学教学的思考和探索
《现代职业教育》2016年第9期154-154,共1页高宁 韩瑶聃 
药物化学是药学专业的重要学科,涉及的药物繁多,结构复杂、抽象,构效关系难以理解。根据高职学生特点,对药物化学的教学方法进行了一系列的思考和探索,在教学中收到了较好的效果。
关键词：药物化学 课堂教学 思考和探索 
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