表演技巧

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当AR遇上“遗”出好戏——《走进非遗——中华皮影》微课设计
《中国信息技术教育》2025年第5期65-67,共3页孙玲 
特色与亮点1.凸显活动的教育性在内容设计上,将中国传统民间艺术——皮影戏,巧妙地融入活动之中,介绍了皮影戏的历史渊源、制作工艺及表演技巧,激发了幼儿对民间艺术的好奇心和探索欲,培养了幼儿的动手能力和创造力。2.强调活动的互动...
关键词：学习体验 多媒体资源 信息技术 表演技巧 微课设计 皮影戏 参与度 动手能力 
论客家花鼓戏小生在现代剧目中的表演技巧
《戏剧之家》2025年第7期22-24,共3页刘永 
客家花鼓戏萌生于明末清初,是客家民间艺人结合当地山歌、舞蹈、武术等元素创造的一种戏曲形式。它以生动的剧情、朴实的语言和鲜明的民族风情受到人们的喜爱。随着现代社会文化的多元化发展,传统戏剧艺术面临着新的发展机遇与挑战。本...
关键词：客家花鼓戏 小生 表演技巧 文化适应 
五音戏表演艺术美学特征与现代化传承研究
《剧影月报》2025年第1期27-29,共3页陈炳华 
五音戏是中国传统戏曲的一个地方剧种,源于民间,具有鲜明的地方特色和独特的艺术形式。其唱腔、语言风格和表演技巧,均体现了深厚的民间文化底蕴。然而,随着现代化进程的推进,传统戏曲面临着观众群体减少和传承难度增大的问题。因此,探...
关键词：五音戏 地方剧种 表演技巧 传统戏曲 传承研究 表演艺术 观众群体 文化生命力 
秦腔《潞安州》的艺术价值与文化传承探究
《中国民族博览》2025年第4期32-34,共3页胡建龙 
秦腔《潞安州》是极具价值的传统剧目。本文以其为研究对象,剖析创作背景,涵盖历史、文化、社会层面。详述故事情节,包括剧情概述与主要情节。介绍独特表演技巧在不同场景的运用。讲述笔者学习该剧经历,从初学时的困境到重新整理演绎的...
关键词：秦腔《潞安州》 故事情节 表演技巧 文化传承价值 
浅析高职学前教育专业学生在幼儿故事表演中角色扮演技巧的培训路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期174-177,共4页罗凤全 李桂春 
幼儿故事表演作为幼儿教育的重要教学活动,需要学前教育专业学生准确的角色理解能力与感染力强的声音技巧。但学生在角色扮演中往往会面临着理解表面化,表演形式简单以及情感表达不足的困境。为了促进学生角色扮演技巧的发展,本研究提...
关键词：幼儿教育 角色扮演 学生培训 表演技巧 创新拓展 
戏曲道具对演员表演技巧的影响研究
《戏剧之家》2025年第5期43-45,共3页陈熠 
本文主要探讨戏曲道具对演员表演技巧的影响。本研究系统分析了戏曲道具的分类及功能,通过案例分析,详细探讨了经典剧目中的道具使用对演员表演技巧的具体影响。研究发现,恰当的道具运用不仅可以增强戏剧的视觉效果,更能深化演员的情感...
关键词：戏曲道具 表演技巧 演员训练 文化传承 
话剧演员的角色塑造与表演技巧探究
《戏剧之家》2025年第5期46-48,共3页肇晶 
话剧作为一种综合性的舞台艺术形式,融合了文学、音乐、舞蹈等多种艺术元素,对演员综合素质要求较高。在话剧表演中,演员借助语言、动作、表情和情感表达等手段可以塑造栩栩如生的角色形象。随着文化产业的快速发展和观众审美水平的不...
关键词：话剧演员 角色塑造 表演技巧 
浅析戏剧情境塑造中的表演技巧——以歌剧《悲怆的黎明》为例
《剧作家》2025年第1期119-121,共3页魏鑫媛 
在戏剧及相关剧目的表演中,我们常常会听到“情境”二字。这里的“情境”是涵盖了戏剧情境和规定情境的理论术语。“戏剧情境”主要是指戏剧表演过程中矛盾双方所处的环境、情况等。本文以歌剧《悲怆的黎明》为例,探讨戏剧情境塑造中的...
关键词：戏剧情境 《悲怆的黎明》 表演技巧 
声乐演唱中的情感表达方式研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第3期0138-0140,共3页朱胜男 
在声乐艺术中,情感表达是表演者与听众之间交流的核心要素之一。本文探讨了声乐演唱中情感表达的多种方式,旨在理解如何通过音乐传递深刻的情感体验。通过分析声乐演唱的基本元素,如声音控制、语音情感以及表演技巧,研究发现,不同的声...
关键词：声乐演唱 情感表达 声音控制 表演技巧 情感体验 
戏剧表演技巧在音乐演唱教学中的应用
《现代教育与实践》2025年第1期76-78,共3页李玲 
戏剧表演技巧中情感表达、角色扮演、肢体语言和声音应用等几个方面为音乐演唱教学提供了有力支持。本文将围绕戏剧表演技巧中情感连接、角色扮演、肢体语言增强、声音变化等多方面的尝试,和演唱教学进行相融合,同时还结合舞台布景和道...
关键词：戏剧表演技巧 音乐演唱教学 应用 
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