补格

作品数:20被引量:60H指数:2
导出分析报告
相关领域:语言文字理学更多>>
相关作者:金枚闫伟丁维东韩荣梅秦礼君更多>>
相关机构:北京师范大学赤峰学院海安县教育局上海师范学院更多>>
相关期刊:《湖州师范学院学报》《四川文理学院学报》《日语学习与研究》《汉语学习》更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=日语学习与研究x
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
关于格助词‘を’
《日语学习与研究》1993年第4期76-78,共3页石卫东 
■是■行的第五个音,据说在平安时代中期以前,一直发音为「WO」。在现代日语里,和发音均为「」O,但已只作为附属语来使用了。从产生的年代上看,也许要早一些。是日语的五个元音之一,在五个元音中,发音都很响亮,但恐怕是传得最远的。作...
关键词:格助词 现代日语 自动词 使役句 存在句 主动句 补格 叙述句 语法书 表示对象 
论日语助词(中)
《日语学习与研究》1993年第1期8-14,共7页刘耀武 
下面对一次助词与二次助词进行比较详尽的考察。众所周知,句子成立,必须是语言断止。即词在此处断止。所谓词断止,是指词汇的语言形态,只看词即可。
关键词:终止形 格助词 宾位 补格 语言形态 文语 后件 行素 空语 修饰关系 
日语补格助词与汉语介词
《日语学习与研究》1993年第1期36-38,22,共4页秦礼君 
凡是从事日语教学或从事日汉语育比较研究及日汉翻译的人们都会发现:现代日语中的补格助词和现代汉语中的介词,有着非常明显的对应关系。
关键词:格助词 日语教学 汉语介词 现代日语 现代汉语 语法单位 日语语法 补格 固定格式 词语组合 
格助词“かろ”用法拾零
《日语学习与研究》1992年第2期22-26,共5页罗敬仁 
格助词“か?”是一词多义,用法较为复杂的格助词之一。接在体言或相当于体言的词的后面,构成补格,它的主要用法是做为连用修饰语修饰说明谓语,此外,也可用于表示被动句和某些句子中动作的主体以及做为连体修饰语等。本文就其常见的用法...
关键词:格助词 一词多义 补格 动句 五段动词 表示空间 子中 弓力 给你 表示方式 
日语语法结构研究(四)
《日语学习与研究》1990年第3期3-10,共8页刘耀武 
§11.补充关系所谓补充是指本来没有,而从外面加进来的意思。并非内含而是外面的附加,因而使观念内容更加扩充。两者构成从属关系。前者是内属的。后者是附加的。虽说补充是外附的,但它不是无限制乃至任意的。仍然有个能不能补充的制约...
关键词:日语语法 补格 补充关系 从属关系 内属 制约关系 被动态 结构研究 客体格 意义结构 
“答エル”词性析兼论动词四分法
《日语学习与研究》1987年第1期29-32,共4页王勇 
一查中外十数种日语辞典,“答エル”均被定为自动词。笔者对此存疑已久,原因有二。 [其一] 在日语中,主动句转换为使役句时,要遵守下列规则。规则Ⅰ:在自动词谓语句中,使役者A用.
关键词:动词谓语句 主动句 使役句 自动词 现代日语 词性 格助词 三省堂 补格 四分法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部