测评指标体系

作品数：370被引量：1958H指数：19
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中学生生物学复杂问题解决能力测评指标体系的构建被引量：4
《课程．教材．教法》2024年第3期113-120,共8页李瑞雪 王健 
复杂问题解决能力是核心素养的重要组成部分,培养学生的生物学复杂问题解决能力是中学生物学教育的目标之一。生物学复杂问题解决能力包括问题表征、知识运用、科学推理、方案设计和元认知五个要素。针对每个能力要素,可以构建由19个指...
关键词：复杂问题解决能力 中学生物学 测评指标体系 核心素养 
学生舞蹈素养测评指标体系构建研究被引量：14
《课程．教材．教法》2022年第2期131-137,共7页郑兰 贾建国 李健 秦渝珂 
国家社科基金2018年度教育学一般课题“核心素养下中小学舞蹈美育课程标准研究与实践”(BLA180229)。
随着美育中考政策的出台,如何评价学生各艺术学科素养水平,已成为艺术教育领域和社会各界最为关注的热点和难点。舞蹈素养作为学生艺术素养中重要的一环,是学生个体能力发展与应对未来社会变化发展的重要基础。科学构建学生舞蹈素养测...
关键词：舞蹈素养 舞蹈素养测评 指标体系构建 
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