差别感受性

作品数:30被引量:22H指数:3
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在“根雕”的行为中提升智慧——谈微型课题研究(之三)
《福建教育(中学版)(B版)》2014年第12期31-33,共3页冯卫东 
四、沙里世界:一片有待开发的风景——说生成爱因斯坦说,发现一个问题比解决一个问题更重要。相形之下,中国师生发现问题的能力普遍弱于解决问题(或者说"答题")的能力,这也是中国人创新能力不强的一个突出表现。我们有不少教师也...
关键词:被解 差别感受性 学习语言 教学策略研究 萧红 提问策略 课堂主体 《呼兰河传》 小学语文课 课文内容 
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