成长档案袋

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教师成长档案袋:提升幼儿教师实践性知识的有效载体
《教育导刊(下半月)》2010年第10期15-18,共4页王萍 刘剑啸 付清华 
教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目“幼儿园儿童发展评价研究”(项目编号:07JA880045);吉林省社会科学基金项目“吉林省幼儿园教育质量评价研究”(项目编号:2007060)的阶段性研究成果
教师成长档案袋对于提升教师的教育信念、教师的自我知识、教师的人际知识和教师的策略性知识等具有特殊的价值.是激发幼儿教师专业化成长和提升幼儿教师实践性知识的有效载体。
关键词:教师成长档案袋 幼儿教师专业发展 实践性知识 
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