成长导师制

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中职校“学生成长导师制”的实践研究案例随想——以江苏省车辐中等专业学校为例
《现代职业教育》2018年第20期8-9,共2页吴中敏 
第三期江苏省职业教育教学改革研究课题“中职校‘学生成长导师制’的实践研究——以江苏省车辐中等专业学校为例”(课题编号:ZYB98)的研究成果
随着中职校办学规模的扩大,学生成分更趋向多样化,问题学生相对较多,管理起来十分困难。而传统班级管理忽视对学生个性的培养,疏远了师生感情,淡化了师生关系。实施'学生成长导师制'实践以来,涌现出许多鲜明的案例,从这些案例可以看出,...
关键词：中职校 学生成长导师制 案例 
推行“学生成长导师制”催化中职生全面成长——中职校学生管理途径探究
《现代职业教育》2017年第26期172-172,共1页王克伟 
在中职校无门槛的入学背景下,有的学生是带着'伤病'来到中职校的,有的学生痴迷网络,有的学生耐挫能力差,有的学生孤僻逆反,这些都给班级管理工作增加了难度,职业中学班主任'苦不堪言'。提出'学生成长导师制'的全员育人模式,对于职业学...
关键词：导师制 中职生 成长 
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