大学教师专业发展

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论高等教育内涵建设与发展的核心被引量：3
《江苏高教》2011年第6期47-49,共3页胡晓玲 
高等教育内涵建设与发展思想是一种强调人的发展的高等教育哲学。我国高等学校在高等教育内涵建设与发展方面要突出以大学生和教师的发展为主导的高等教育质量整体提升,确立高等教育内涵建设与发展的核心目标:促进大学生自主发展和大学...
关键词：高等教育内涵建设与发展 大学生自主发展 大学教师专业发展 
基于教学学术维度的大学教师专业发展的新解读被引量：10
《江苏高教》2010年第1期91-93,共3页郁美 
教学学术是一种新的学术范式,它巧妙地指出了大学教师专业发展的方向和焦点。大学教师的角色身份是双重的,他们既代表了其所在的学科,同时也作为教育者。专业化发展要求大学教师的这两种角色内在地结合在一起。教学学术的提出与大学教...
关键词：教学学术 大学教师 专业发展 
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