船工号子

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“非遗”视域下峡江船工号子的历史回溯与音乐解构——以峡江纤夫号子为例
《黄河之声》2023年第4期12-15,共4页邓君彦 
峡江号子是特定历史时期产生于长江峡江流域的江河号子,它以独有的历史、民俗、人文价值,于2006年被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。纤夫作为长江三峡“冷动力时代”航运的重要推手,以其劳动形态为载体而诞生的纤夫号子是峡...
关键词：峡江纤夫号子 历史回溯 音乐解构 非遗 
反思音乐类非物质文化遗产在我国高校的发展模式——以沱江船工号子为例
《黄河之声》2022年第23期156-160,共5页罗建 
内江师范学院2019年校级科研青年项目《内江沱江船工号子的非遗传承与发展策略研究》阶段性研究成果(项目编号:2019QN11)。
本文旨在以沱江船工号子在内江师范学院的发展为例,对音乐类非物质文化遗产在我国高校的发展模式进行反思。通过实地调研法、访谈法、观察法和文献分析法对沱江船工号子的成功发展进行分析、提炼和总结。最终反思构建出由非遗协会、科...
关键词：沱江船工号子 音乐类非物质文化遗产 高校 模式 
慕课对音乐类非物质文化遗产师徒制的启示--以沱江船工号子为例被引量：1
《黄河之声》2021年第13期117-119,共3页罗建 
民族民间音乐舞蹈研究中心项目《“互联网+”背景下内江沱江船工号子的传播研究》阶段性研究成果(项目编号:MYYB2019-15)。
本文旨在运用慕课的现代教学理念用以完善音乐类非物质文化遗产沱江船工号子师徒制传承中的不足。本文通过实地调研、深度访谈、文献分析对沱江船工号子师徒制传承现状和特点进行探究,发现了沱江船工号子在师徒制传承中存在教学方法单...
关键词：沱江船工号子 非物质文化遗产 师徒制 慕课 
音乐寄寓里的长江意象:无为船工号子与放排号子的生命记忆
《黄河之声》2020年第24期4-6,共3页张雪丽 
安徽省2015年哲学社科规划一般项目阶段性研究成果之一(项目编号:AHSKY2015D144)。
无为民歌《开船号子》《四句头》作为长江水运黄金年代船工号子和放排号子的代表作,有着独特的历史与音乐文化意义。安徽长江沿线的船工、放排号子所承载的长江人工水运年代的集体记忆,已经成为长江人工水运文化的“生命符号”。作为船...
关键词：长江号子 长江意象 集体记忆 音乐寄寓 
重任与愿景：沱江船工号子传承人李远辉口述史
《黄河之声》2019年第17期11-12,共2页邹雪姣 
2017年四川省高校人文社会科学重点研究基地西南音乐研究中心课题项目《口述史视野中的沱江船工号子研究》阶段性研究成果(项目编号：xnyy2017027)
以沱江船工号子代表性省级传承人李远辉为个案,通过整理李远辉的口述文本,从他最初的学艺到如今的传承活动,运用口述史的方法记录李远辉与沱江船工号子的传承之路,让更多地人了解沱江船工号子和代表性传承人的杰出贡献.
关键词：沱江船工号子 传承人 口述史 
浅谈沱江船工号子的区域价值被引量：1
《黄河之声》2019年第9期10-11,共2页孙静 
四川轻化工大学民族民间音乐舞蹈研究中心项目资助2018年市厅级科研项目《四川“沱江船工号子”的传承研究》阶段性研究成果(项目编号:MYYB2018-15)
沱江是内江市重要的河流,该流域自古船运就非常发达,而河岸居民也依靠着船运生活,沱江船工号子也是船运发展的产物。沱江的船工、劳作人员在劳动中,在本地文化特点的基础上哼唱出独特的“号子”,因此也被称为“沱江号子”。“沱江号子...
关键词：沱江号子 区域价值 文化软实力 
澧水船工号子的保护、传承与弘扬对策研究被引量：3
《黄河之声》2012年第9期17-18,共2页周玉屏 
湖南省哲学社会科学基金;项目编号:09YBB049
澧水船工号子是依托水运衍生的一种独特的民间音乐形式,于2006年被录为国家第一批非物质文化遗产名录。但在物质文化、交通工具飞速发展的今天,澧水船工号子存在种种生存困境和发展危机,保护、传承和弘扬澧水船工号子的历史使命迫在眉...
关键词：澧水船工号子 意义 发展现状 保护 弘扬 
劳动中流淌的美妙旋律
《黄河之声》2010年第6期24-25,共2页佟鑫 
劳动号子是民歌中最早产生的艺术品种之一。原始人类没有现代人的交流,而在相互配合的狩猎与劳动中会发出一些吱吱呀呀的声音或是通过一些手势来动作配合,而这可能就是最早产生的劳动号子。
关键词：劳动号子 作坊号子 船工号子 娘娘滩 
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