创新方略

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中小学语文课堂教学方法创新方略研究
《新课程》2018年第36期4-4,共1页朱学军 
甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《新课程理念下中小学语文课堂创新方略研究》系列论文之一,课题批号:GS[2018]GHBZ031
随着课改进程愈加深入,语文课堂若想紧跟教育趋势必须从教学方法出发展开创新。从中小学语文课堂出发,先就方法创新伴有的重要意义加以阐述,并就教学现状进行探析,而后针对创新方略加以总结,以期为推进语文教学、强化教学质量作出贡献。
关键词:中小学 语文课堂 教学方法 创新方略 
中小学语文课堂教学评价创新方略研究
《新课程》2018年第34期14-14,共1页牛卓 
甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《新课程理念下中小学语文课堂创新方略研究》系列论文之一,课题批号:GS[2018]GHBZ031
教学评价多是以学科目标为导向对教学对应的完成度展开评价,并依据评价来对教学活动加以切实调整。语文课堂若想紧跟教育趋势、强化教学效果需要从教学评价出发加以创新,确保课堂得以高效实施。从语文课堂出发,对其评价创新作基本概述,...
关键词:中小学 语文课堂 教学评价 创新方略 
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