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阅读教学释义层:含义、关系与教学价值
《教育视界》2016年第08S期6-12,共7页周彦 焦强磊 侯玉莹 
一、释义层的基本含义 释义层，顾名思义，就是指对文本意义的阐释。依照阐释对象与方法的不同，释义层可以分为以下三个层面。 1．指称层 指称层是对文本词语、篇章基本语义的理解。最基本的是字词的指称，即词语表达了什么对象，...
关键词：释义 阅读教学 教学价值 词语表达 指称 信息量 陌生化 阐释 
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