大班环境

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大班环境下实施小班教学的几点思考
《新课程研究（下旬）》2008年第12期111-112,共2页秦国和 
在新课程改革的今天，规模比较大的班级（有的班级人数甚至超过80人）遇到了比较严重的挑战。它不适应现代社会尊重个性、发展个性的趋势，不适应现代教育以学习者为中心的趋势，也不利于师生间的直接、有效的交流。近年以来，笔者在教...
关键词：小班教学 环境 大班 以学习者为中心 新课程改革 规模比较 尊重个性 现代社会 
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