以退求进

作品数：88被引量：14H指数：2
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新课标下关于中小学数学解题策略的探讨
《数学学习与研究》2013年第16期86-87,共2页王能群 
数学离不开解题,解题离不开解题策略.数学问题题型多样,灵活多变,要想在解题过程中化繁为简、化难为易,化未知为已知,准确、快速地使问题获得解决,必须掌握正确的解题策略.笔者结合自身的教学实践,针对新课标下中小学数学中几种常见的...
关键词：中小学数学 解题策略 以退求进 转化思想 数形结合 
以退求进妙解高等代数一类共性问题
《数学学习与研究》2012年第1期66-66,共1页张仕清 
1.一类共性问题（1）A=（aij）n×n,aij∈p,则AX=β关于任意的β∈pn×1有解,当且仅当｜A｜≠0.证明①充分性：｜A｜≠0时,由Crarner法则,对于任意的β∈pn×1,AX=β有唯一解.②必要性：特别的取βi=εi,
关键词：共性问题 高等代数 以退求进 充分性 法则 
浅谈中学数学教学中的“以退求进”解题策略被引量：2
《数学学习与研究》2010年第10期96-96,共1页樊希玉 
美国著名数学家哈尔莫斯说：＂数学真正的组成部分应该是问题和解,解题才是数学的心脏.＂在中学数学教学中,有许多问题直接求解则举步维艰,但退一步思考却能左右逢源.这＂退一步＂的方法给思维留下了一个广阔的回旋空间,常常会出现灵感...
关键词：中学数学教学 解题策略 以退求进 数学家 
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