意笔线描

作品数：26被引量：10H指数：2
导出分析报告
相关领域：艺术更多>>
相关作者：纪保超张影苗萌呼志远毛建波更多>>
相关机构：中国美术学院郑州轻工业学院云南师范大学黑龙江林业职业技术学院更多>>
相关期刊：《大众文艺（学术版）》《人间》《株洲师范高等专科学校学报》《美术大观》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
吴永良《雷婆头峰寿者》艺术语言探析
《美术文献》2024年第12期50-52,共3页李音 
吴永良作为浙派人物画第二代领军人物,以鲁迅像作品为人所熟知,更以一系列先贤像作品受到社会各界的广泛赞誉,其《雷婆头峰寿者》中对潘天寿形象的刻画最具代表性。文章通过对《雷婆头峰寿者》画面成因与艺术来源的深入剖析,研究吴永良...
关键词：吴永良 《雷婆峰头寿者》 意笔线描 潘天寿 
吴山明的花鸟画创作
《画界》2023年第3期98-103,1,共7页欧阳帅 
吴山明以在中国人物画创作领域取得的杰出成就为画界所熟知,他在不同时期进行的绘画探索,为中国人物画在笔墨表现与造型方面做了进一步拓展,尤其在意笔线描、宿墨法方面进行的实践探索,更是增添了中国人物画新的审美趣味。
关键词：中国人物画 花鸟画创作 意笔线描 吴山明 笔墨表现 实践探索 宿墨 审美趣味 
守正脉 拓新境——吴永良的人品和画艺被引量：1
《美术》2022年第5期64-69,共6页毛建波 陆嘉磊 
作为浙派人物画第二代领军人物之一,吴永良从潘天寿、周昌谷等先师手中传承了国艺正脉,深刻领悟中国画传统内核,其首创了意笔线描教学并创作了一大批优秀作品,促进了中国人物画的发展。本文试图从“改革中坚,意笔线描,完善浙派人物画教...
关键词：吴永良 浙派人物画 潘天寿 意笔线描 
笔精墨妙 气象万千——王首麟中国画的写意精神被引量：2
《美术》2020年第12期69-73,共5页王蔚 
2020年度教育部人文社科研究项目青年基金项目《“职贡图”图像话语问题建构研究》(项目编号:20YJCH164)研究中期成果。
王首麟不拘泥于用水墨人物或者古风小品来研究写意精神,通过意笔线描的创作来拓展当下被狭隘了的写意概念。在纷乱复杂的时代和学术环境中,坚持自己对中国画的理解,并且孜孜不倦地探索。他在深入西南边疆村寨写生时说“山民是我师,我是...
关键词：写意精神 水墨人物 墨妙 外师造化 中得心源 意笔线描 学术环境 气象万千 西南边疆 
意笔线描写生与创作体会
《中国画画刊》2020年第5期10-13,4,共5页吴珍之 
中国绘画始终保持着注重线性的特点与审美情趣,线条勾勒的描绘方法是经历千年锤炼,逐步精炼完善至今,形成了一种独立的、难度与格调都极高的绘画表现形式。意笔线描顾名思义,是融入写意手法的线描,与工笔白描相比它更加注重用笔变化:侧...
关键词：借鉴运用 意笔线描 写生与创作 写意手法 绘画表现形式 书法艺术 变化无穷 用笔 
造化在心 融情于线——浅谈王来文意笔线描的当代引领
《广东经济》2020年第3期91-93,共3页南沙 
我与王来文兄相识已很多年,虽不常见面,但在微信上常交流,犹如常会面矣。近些时日,拜读来文兄发来的册页作品,有人物、花卉,都是白描作品。中国画中完全用线条来表现物象的称为“白描”。它是中国绘画的造型基础,是中国画中不可或缺的...
关键词：中国画 造型基础 书法创作 绘画特色 白描 意笔线描 
浅谈意笔人物画教学
《南北桥》2017年第3期192-192,共1页纪保超 
中国绘画中的意笔线描是写意绘画的基本功之一，对意笔线描的研究与练习对于学生学习意笔人物绘画十分重要，本文通过对意笔线描的特征与训练方法的浅析，旨在提高人们对于意笔线描重要性的重视。
关键词：意笔线描 人物画 意象造型 
论水墨人物画专业教学中意笔线描的重要
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2016年第7期77-77,共1页李春锋 
水墨人物画的教学与创作,历来是我国美术院校课程设里的重要内容。而意笔线描作为水墨人物画专业教学中非常重要的绘画形式,对其的研究非常重要。本文先介绍了意笔线描概念,接着分析了水墨人物画专业教学现状,进而对水墨人物画专业教学...
关键词：水墨人物画 意笔线描 现状 探究 
意笔线描的特征与训练
《人间》2016年第2期252-252,共1页纪保超 
线描是中国人物画最主要的表现方法之一，其技法、形式丰富。以意笔线描为基本手段的人物画教学旨在通过引导和培养学生对“写意性”的审美趣昧，建立正确的意笔观念，从初步了解线描笔墨与结构，形体的关系，到逐步掌握意笔人物画的表...
关键词：线描 意笔线描 美学特征 线描训练 
写意人物画意笔线描基础课可行性研究
《艺术生活》2015年第1期53-55,共3页巫维轩 
虽然工笔线描与意笔线描在艺术要求上有许多共同之处,但工笔线描与意笔线描是两种不同审美性格的线描形式,在写意人物画的教学中,由工笔线描作为写意人物画的基础课显然是不够的,有必要引入人物意笔线描这一课程,作为写意人物画的前期...
关键词：意笔线描 工笔线描 课程设计 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部