王晓威

作品数：20被引量：11H指数：2
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供职机构：燕山大学艺术与设计学院更多>>
发文主题：美声唱法教学歌剧声乐教学表演更多>>
发文领域：艺术文化科学理学一般工业技术更多>>
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艺术歌曲《爱情的喜悦》音乐分析
《黄河之声》2020年第3期57-57,共1页白小仙 王晓威 
在十八世纪浪漫主义盛行的时候,《爱情的喜悦》(Plaisir?d'amour)这首歌曲是一种朗朗上口的短歌,它是世俗化的,但同时又有不少作曲家创作这种短小的歌.它主要讲述了爱情转瞬即消失踪影,但痛苦却永远折磨人心灵.这首作品同时也深受意大...
关键词：萨马蒂尼 法国艺术歌曲 分析 
浅析贝里尼艺术歌曲《倘若我不能》
《黄河之声》2020年第1期86-86,88,共2页范易琦 王晓威 
贝里尼是19世纪意大利浪漫主义时期的作曲家,他所创作的艺术歌曲风格独特,旋律绵长,曲调简洁优美.本文从艺术歌曲《倘若我不能》的歌词、曲式结构以及歌曲细节上对歌曲进行简单的分析.
关键词：贝里尼 抒情性 音乐分析 
声乐瓶颈期的教学技术探究
《艺术评鉴》2019年第24期98-99,105,共3页王晓威 
声乐瓶颈期是每一位想达到成熟歌唱家程度的歌者的必经学习阶段,正确的认识声乐、声乐瓶颈期以及对该时期的分析是本文前提,区别声乐学习中出现的反复现象,以及解决声乐瓶颈期的方法是本文讨论的重点,以期达到使教师和学生都能正确的建...
关键词：教学步骤 声乐技巧 瓶颈期 
立体思维声乐教学的渐进研究
《艺术评鉴》2019年第22期94-95,共2页王晓威 
立体思维声乐教学的渐进研究主要是使教师在声乐教学的过程中运用全局性立体思维理念,使学生在不同时期,能够得到科学、有步骤的训练,在声乐训练的过程中,运用条件考察法、纵性思维法、横向思维法、逆向思维法以及综合运用法,使学生能...
关键词：立体思维 教学步骤 声乐技巧 
对音乐演奏质朴的解析
《黄河之声》2017年第19期100-100,共1页王晓威 
本文通过对质朴的定义来阐述质朴的特点以及对质朴的诠释、质朴所要遵从的原则,从而使演奏家更好地再现作曲家的原创精神。
关键词：音乐演奏 表演艺术 
民歌《孟姜女》的同体变异研究
《艺术评鉴》2017年第12期36-38,共3页王晓威 
本文从三部分进行论证:首先介绍江苏民歌《孟姜女》的故事产生及流变;其次分析了《孟姜女》歌曲的特点,主要介绍歌曲的曲式、旋律进行法、歌词的含义;第三部分,分析五首《孟姜女》的变体特点,重点分析王志信改编的《孟姜女》的三次变体...
关键词：《孟姜女》 曲式 变体 
中阮协奏曲《塞外音诗》的音乐结构分析
《黄河之声》2017年第5期69-69,共1页王晓威 
本文着重分析顾冠仁创作的中阮协奏曲《塞外音诗》的音乐结构,以其在解构音乐的同时,更好地理解其音乐内涵的目的。
关键词：民乐创作 调性 结构 插部 变奏 
五行之水——羽质西方音乐与疗法被引量：1
《艺术科技》2017年第3期189-189,共1页王晓威 
本文通过对中国五声调式中"羽"的五行属性来介绍羽质(以水为题材的)西方音乐,主要内容从以下几方面进行论述:羽质西方音乐的阐述;五行之水与肾的内在关联;通过五行之水的相生相克来阐述肾脏与情志的关系;羽质音乐与其所对应的具体症状,...
关键词：五行 羽质 水 相生 相克 疗法 
声乐表演动与静的解析被引量：1
《音乐时空》2015年第22期92-92,共1页王晓威 姚红 
声乐表演涵盖了不同的演出形式和演出体裁,舞台表演的动与静是诠释人物、刻画人物、剧情展开的重要手段。如何处理动与静的表演关系,握好动与静的分寸是声乐演员需要长期研究,不断实践的课题。
关键词：声乐 表演 动作 
陕北民歌《兰花花》的艺术分析被引量：1
《音乐时空》2015年第21期28-29,共2页王晓威 
《兰花花》是陕北民歌中流传最广的作品之一,具有浓郁的地方民族特色。本文从陕北民歌形成的特点,语言及唱腔的分析,阐述表演的情感依据,以期达到更加准确表达作品艺术内涵的目的。
关键词：陕北民歌 艺术特征 表演要素 
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