王苏华

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供职机构：江苏科技大学张家港校区更多>>
发文主题：高等数学工科高等数学教学改革初探教学改革通识教育理念更多>>
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基于通识教育理念的工科高等数学教学改革初探
《中国科教创新导刊》2013年第8期59-60,共2页王苏华 
江苏科技大学张家港校区2012年教改教研项目(112020431)
通识教育理念正逐渐为高等教育界普遍接受,并在许多高校得以实施。作为工科通识教育体系中的一门核心基础课程,高等数学的教学改革必须顺应通识教育理念。本文以通识教育对人才培养的要求为出发点,从教学目标、教学内容和教学方法等方...
关键词：通识教育 高等数学 教学改革 
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