靖玉新

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供职机构：郑州师范高等专科学校政治系更多>>
发文主题：三个代表思想党的建设中国共产党思想政治教育德育导师制更多>>
发文领域：哲学宗教政治法律经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《社会主义研究》《中共郑州市委党校学报》《集团经济研究》《中国成人教育》更多>>
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对“五四”激进主义的不尽言说
《前沿》2006年第10期215-217,共3页靖玉新 
“五四”运动是一个张扬激进主义的文化运动。它高举“民主、科学”的思想大旗,以思想启蒙为使命和旨归,但为什么却没有沿着欧洲式的启蒙道路走,相反却采取苏俄式的激进方式呢?本文通过在历史的具境中对近代中国的历史、作家的文学观以...
关键词：“五四” 激进主义 启蒙 
实践合理性问题与当代哲学转向
《经济与社会发展》2006年第11期105-107,共3页靖玉新 
人类的实践活动正以空前的广度和深度开展着,既为自己的生存和发展创造出了一个体现真善美的人化世界,同时也塑造出一个充斥假恶丑的非人态化、异化的世界:一方面产生了前所未有的积极效应,另一方面也产生了史无前例的负面效应,实践合...
关键词：实践 实践合理性 人类的困境 哲学导向 
论马、恩社会基本矛盾中对人的发展的重视
《社会主义研究》2006年第5期7-9,共3页靖玉新 
以苏联教科书为蓝本的社会基本矛盾学说尽管基本概括了马克思、恩格斯对这一问题思考的内容,但这种概括的缺陷也是明显的:它遗漏了马克思、恩格斯这一思想所包含的对人的发展尤其是对个体自由、自主发展的重视的思想因素,没有进一步探...
关键词：马克思恩格斯 社会基本矛盾 人的发展 
关于德育导师制的几点思考被引量：4
《中国成人教育》2006年第12期36-37,共2页靖玉新 
本文谈了对德育导师制的认识,深入探讨了实施德育导师制的重要意义,对如何进一步完善和落实德育导师制提出了自己的建议。
关键词：德育导师制 思想政治教育 思考 
和谐社会视野中的农村弱势群体问题
《河南商业高等专科学校学报》2006年第2期119-122,共4页靖玉新 
由于我国正处于社会转型时期,农村地区存在着大量的弱势群体,农村弱势群体问题的形成,主要有个体和社会两方面的原因。当前解决农村弱势群体问题的主要对策是:用科学发展观统领农村经济社会发展全局,发展农村经济增加农民收入,加大农村...
关键词：和谐社会 弱势群体 社会主义新农村建设 
试论土地合作与农业经济发展
《集团经济研究》2006年第03X期66-67,共2页靖玉新 
目前我国农业与农村要摆脱困境，必须走可持续发展的道路，通过农地制度的创新来解决人口与土地这两大基本生产要素之间的矛盾，实现农地资源的可持续利用和农业与农村可持续发展，促进社会主义新农村建设。
关键词：农业经济发展 土地 农村可持续发展 合作 走可持续发展 可持续利用 新农村建设 摆脱困境 生产要素 农地制度 
试析中国传统思维偏向的深层根源
《中共郑州市委党校学报》2005年第3期62-64,共3页靖玉新 
中国传统哲学的主题统摄着中国的传统思维方式并造成了这种传统思维方式的明显偏向。我们应该尽力剖析传统思维偏向的深层根源,改进我们的思维方式,以积极的姿态参与国际经济文化竞争和实现中华民族的伟大复兴。
关键词：中国传统思维方式 思维偏向 根源 
论真理在生活世界中的辩证生成
《湖北社会科学》2004年第11期88-90,共3页靖玉新 
生活世界是现实的人生存于其中的整体感性世界。现实的人及其生活世界是随着实践—认识活动的发展不断生成的过程。追求真理是实践-认识活动的一个环节,因而生活世界是真理辩证生成的客观基础,而实践,尤其是交往实践是真理的辩证生成的...
关键词：真理 现实的人 生活世界 交往实践 
“三个代表”思想是理论继承与创新的典范
《中州大学学报》2002年第4期3-3,共1页靖玉新 
江泽民总书记以无产阶级政治家和马克思主义理论家的理论创新精神,根据国际国内形势的新变化,根据我国改革开放和现代化建设面临的新情况、新问题和新任务,根据我们党所肩负的伟大历史使命和党的自身建设实际,在深刻总结党的历史经验的...
关键词："三个代表"思想 继承 创新 党的建设 中国共产党 建党学说 
“三个代表”思想与人的全面发展
《成都教育学院学报》2002年第4期6-7,共2页靖玉新 李宇宁 
人的全面发展思想是马克思主义的一个重要观点。江泽民同志“七一”讲话中所阐述的“三个代表”思想是对马克思主义人的全面发展思想的重大继承和创新,体现了江泽民同志的政治勇气和理论创新精神。正确认识和把握“三个代表”和人的全...
关键词："三个代表" 人 全面发展 马克思主义 党的建设 辨证关系 
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