周嘉斌

作品数：4被引量：14H指数：2
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供职机构：惠州学院更多>>
发文主题：IOE-CD教育模式研究教育模式校企更多>>
发文领域：文化科学建筑科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《林区教学》《惠州学院学报》《黑龙江生态工程职业学院学报》更多>>
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新工科背景下应用型服装设计与工程专业人才培养思考被引量：6
《惠州学院学报》2020年第6期87-90,共4页索理 周嘉斌 
广东省教育厅教研教改项目(151100197)。
随着服装传统产业的转型升级,服装行业对服装设计与工程科技人才需求发生了变化,对学生的综合素质和知识的应用能力有了更高标准.惠州学院服装设计与工程专业生源和学生毕业后就业区域绝大部分在广东,高校人才培养必须要符合区域产业发...
关键词：新工科 人才培养 课程体系 应用型人才 
校企合作背景下园林专业OBE-CDIO教育模式研究--以惠州学院为例被引量：7
《黑龙江生态工程职业学院学报》2020年第5期128-132,共5页张庆新 唐晗梅 周嘉斌 
广东省教育厅2019年青年创新人才项目“基于绿色基础设施原理的乡村居住环境更新策略研究”研究成果(2019zx038);惠州学院2019年校级高等教育教研教改项目“基于竞赛机制下园林专业设计类课程CDIO教育模式构建与研究”研究成果(JG2019011);惠州学院2020年网络教学示范课程项目“园林建筑结构与构造”研究成果(WLSFK2020013);惠州学院2020年课程思政教育教学研究项目“基于课程思政理念的‘园林建筑结构与构造’教学实践与探索”研究成果(PX-99201277)。
通过分析惠州学院园林专业教学现状,将OBE-CDIO教育模式引入园林专业课程体系。基于应用型本科院校自身特点,依托园林专业校企协同育人平台,采取以学习产出为导向构建专业教学体系,以实际项目为依托实现产教对接,引入企业项目评审制度,...
关键词：校企合作 OBE-CDIO教育模式 园林 应用型 
浅析具有区域特色高校创新型的中小学教师培训
《佳木斯教育学院学报》2013年第8期312-313,共2页周嘉斌 
本文通过探索、研究中小学教师继续教育培训模式教师培训模式的发展趋势,分析了我国教师培训的主要弊端,并从培训体制、内容、方式及专业发展途径的创新四个方面提出要进一步创新教师培训模式,也为中小学教师培训以及地方高校为地方教...
关键词：中小学教师 培训 创新 机制 
高校财务会计制度改革的探析被引量：1
《林区教学》2012年第5期123-125,共3页周嘉斌 
在时代发展的同时，高校也在积极寻求自身发展的方法，而其中在会计基础确认的相关制度方面存在不少漏洞和弊病，比如当前的收付实现制是吾真的适合时代发展的要求，对高校自身的发展壮大是否有利，这些问题都是值得我们去进一步探讨的...
关键词：高校 财务会计制度 改革 
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