常丽娜

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教室区域中的身体遭遇——关于学生身体遭遇的社会学研究被引量：2
《作家》2009年第6期182-184,共3页张罗斌 孙胜强 常丽娜 
教室不仅是一个地理空间,也是教学中师生日常生活的制度化空间。教室从时空上可分为制度化的前台、后台及余留区域。本文从学生的"身体遭遇"出发,描述了他们在教室中的生存状态:学生身体在前台遭遇到"去个性"、"纪律化"、"被观看"、"被...
关键词：教室 身体 前台 后台 
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