董继梅

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供职机构:扬州大学教育科学学院更多>>
发文主题:创新教育榜样教育心理健康教育心理健康具体化更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
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对当前青少年榜样教育的几点思考
《教育教学论坛》2014年第27期265-266,共2页董继梅 
榜样的力量是无穷的,在青少年的道德教育中运用榜样教育,对于提升青少年的思想素质,促进青少年的全面发展具有重要意义。当然榜样教育要适应时代发展,就要考虑时代特点、青少年的心理发展特点、榜样形象的真实性、青少年的合理需要以及...
关键词:青少年 榜样教育 现状 原因 对策 
浅析实现创新教育理论具体化
《考试周刊》2014年第9期145-145,共1页董继梅 
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。要达到培养学生创新素质这一目的.关键在于创新教育理论的具体化。创新教育理论具体化的实验研究,要注重学习策略学科化及学习策略对创新素质影响的教学要求。
关键词:创新教育 教育理论 具体化 
浅谈农村留守儿童心理健康教育
《读与写(教育教学刊)》2013年第10期20-20,22,共2页董继梅 
我国城镇化和工业化不断加快,进城务工人员不断增多,由此农村留守儿童也形成了一个特殊的庞大群体。由于父母不在身边,使得农村留守儿童心理健康教育的缺失。农村留守儿童处于成长发育的关键时期却无法享受正常家庭的抚养、教育,在一定...
关键词:农村 留守儿童 心理健康 
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