蒋佳龙

作品数：7被引量：37H指数：3
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发文期刊：《计算机教育》《信息技术与信息化》《中小学信息技术教育》《中小学电教（综合）》更多>>
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基于高校云平台的技防系统应用问题研究
《实验室科学》2025年第1期116-121,共6页林传銮 许力 金彪 俞建群 李奇虎 李溢明 蒋佳龙 
国家自然科学基金项目(项目编号:62471139);福建省“十四五”教育发展专项规划课题(项目编号:20S2050299);福建省高校教育教学研究重大项目(项目编号:FBJY20230113);福建省高等教育学会2024年度高等教育科学研究实验室研究专项课题。
平安校园建设背景下,校园技防系统是保障高校稳定与发展的基础,为设计符合高校发展特性与要求的技防系统,首先阐述了高校技防管理的基本情况以及系统应用现状与问题,接着分析实验室安全的需求问题以及系统应用实施平台的功能,然后讨论...
关键词：技防系统 定制化 云平台 
中小学人工智能课程一体化教学平台构建与应用被引量：1
《计算机教育》2023年第11期180-185,共6页蒋佳龙 林木辉 
2022年度福建省中青年教师科研项目(高校教育信息化专项)(JAT220817)。
针对我国中小学人工智能课程体系不连贯、缺乏有效教学环境支撑的问题,分析目前我国中小学人工智能课程教育现状,提出一套集教、学、练为一体的人工智能教学平台总体建设方案,介绍平台构建过程及教学应用情况,以期为促进中小学人工智能...
关键词：中小学 人工智能 课程 一体化教学平台 
基于人工智能的课堂师生对话分析:IRE的自动分类与分水平构建被引量：7
《电化教育研究》2023年第10期79-86,共8页杨晓哲 王晴晴 蒋佳龙 
国家社会科学基金2022年度教育学一般课题“中小学课堂智能分析的标准建构与应用研究”(课题编号:BHA220144)。
已有大量研究关注课堂中的师生对话,并对其进行了不同类型的编码与分析,但目前的编码仍受到专业人员的水平与时间限制。为提高课堂对话编码速度,实现自动化的课堂对话分类与即时反馈,采用人工智能技术,利用神经网络分析模型对课堂中的...
关键词：师生对话 机器学习 自动分类 人工智能 
Jupyter在人工智能课程实验平台的应用实践被引量：3
《实验室科学》2022年第3期75-79,共5页蒋佳龙 林木辉 
为了解决高校人工智能专业课程体系建设中实验环境构建复杂的问题,通过深入研究Jupyter体系结构,充分运用Jupyter的开放标准和交互式计算特性,提出基于Jupyter的“课程+体验+实验”一体化实验平台方案平台既能为学生提供在线的人工智能...
关键词：Jupyter人工智能 课程 实验平台 
基于微信小程序的实验室服务平台设计与实现被引量：3
《信息技术与信息化》2022年第3期58-61,共4页蒋佳龙 
为了解决高校二级学院实验室管理系统中资产信息不对称、安全责任落实不到位、实验室信息化系统用户体验不佳等问题,对实验室使用和管理人员进行需求建模,挖掘了实验室人员的核心需求,对实验室服务平台进行了功能分析和设计,提出了利用...
关键词：微信 小程序 实验室 服务平台 信息化 
基于微课程的在线教育应用模式研究被引量：18
《中小学电教（综合）》2013年第7期30-32,共3页蒋佳龙 
微课程以其单元容量很小，适合碎片化学习受到越来越多人的青睐，在微课程中，信息技术为学习者构建出个性化学习环境和按需所学的学习方式，有助于形成新型的学习文化。通过对微课程的概念、特点的梳理，对国内外微课程相关资源和平台...
关键词：微课程 在线教育 应用模式 
数字故事的创作、设计及技术实现被引量：5
《中小学信息技术教育》2012年第6期11-13,共3页杨艳艳 杨高云 杨晓哲 蒋佳龙 
数字故事作为一种信息化时代较为新颖的展示形式，被越来越多的教育工作者所采用。每一位教师，每一位学生，都能够创作属于自己的数字故事。它的技术门槛将会越来越低，如同我们拿起笔画画一般。与单一语言叙述的故事相比，数字故事只...
关键词：故事 创作 技术 教育工作者 设计 一线教师 信息化时代 展示形式 
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