赵青

作品数：4被引量：12H指数：1
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供职机构：保定学院政法系更多>>
发文主题：分层教学教学模式研究内隐性养成教育《傲慢与偏见》更多>>
发文领域：文化科学文学更多>>
发文期刊：《魅力中国》《语文建设》《科教导刊（电子版）》《科教文汇》更多>>
所获基金：保定市哲学社会科学规划研究项目更多>>
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浅谈幼儿的养成教育
《科教导刊（电子版）》2018年第1期28-29,63,共3页赵青 
本文为保定市哲学社会科学规划课题:“生命视角下的儿童养成教育研究”课题编号:“201505055”
在一个人的一生中,幼儿时期接受的教育是非常关键的。相对于对幼儿进行具体的知识教育来说,幼儿的养成教育更为重要。幼儿的养成教育主要指的就是培养幼儿的良好的行为习惯,其中包括学习习惯、道德习惯和生活习惯等几个方面。在幼儿养...
关键词：幼儿 养成教育 行为习惯 家庭 幼儿园 
从《傲慢与偏见》解析简·奥斯汀的婚姻观
《语文建设》2015年第3Z期37-38,共2页李慧 邹爱荣 赵青 
世界知名女作家简·奥斯汀写有众多的作品,其中最为杰出的就是《傲慢与偏见》。故事主要描述了四对青年男女的爱情故事,表现出来了当时社会中产阶级妇女对于婚姻观点的不同看法。透过故事情节,也表达了作者自己的婚姻观。本文基于作者...
关键词：婚姻观 文学价值 创作背景 
地理环境对农村中学教育的影响及对策分析
《魅力中国》2014年第25期207-207,共1页赵青 
论文首先论证了将“地理环境”因素引入农村中学教育的原因和必要性，然后从教育目的、教育手段和教育评价三个层面与内容分析了地理环境对于农村中学教育的重要影响，最后针对这些影响提出教育者改善和发展农村中学教育的四个对策：建...
关键词：农村中学 地理环境 影响分析 对策 
分层教学之隐性分层教学模式研究被引量：12
《科教文汇》2014年第15期123-124,共2页赵青 叶涛 
2013年保定学院科研基金项目:"课题名称:分层教学之隐性分层教学模式研究(项目编号:2013J08)"研究成果
基础教育布局调整与高等教育的扩招都加剧了中学规模的扩张,增多的生源,使得学生之间在能力、水平、基础等方面的差异越来越明显。面向所有学生"一刀切"的班级授课制难以适应扩张后"巨型中学"和"巨型班级"的教学实际。集体同质施教无益...
关键词：分层教学 班内显性分层 班内隐性分层 
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