万湘桂

作品数：6被引量：24H指数：2
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供职机构：湖南第一师范学院更多>>
发文主题：学前教育师资配置政府责任家庭教育育儿观更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《新课程研究（下旬）》《社会科学》《学前教育研究》《湖南第一师范学院学报》更多>>
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县域学前教育师资配置问题与思考——基于湖南省8区县调查的分析被引量：17
《社会科学》2015年第10期73-80,共8页万湘桂 
湖南省哲学社会科学基金项目重点项目"和谐社会背景下湖南县域学前教育资源配置问题研究"(项目编号:11ZDB058);湖南省教育厅课题"高师学前教育专业职业技能培训与考核研究"(项目编号:11C0299)的阶段性成果
对湖南省长沙市、岳阳市、吉首市、张家界市4个地市管辖的8个区县的城区和农村的全日制幼儿园的调查显示,湖南县域学前教育师资配置存在县域之间、城乡之间、园际之间的不均衡,县域学前教育教师队伍配置存在着教师学历和待遇低、队伍流...
关键词：学前教育 师资配置 合理化配置 政府责任 
当前婴幼儿家庭教育现状调查及探析——以湖南省“80后”父母育儿观及育儿现状为例被引量：5
《湖南第一师范学院学报》2014年第4期40-43,共4页欧阳洁 万湘桂 
湖南省家庭教育"十二五"规划课题(SJY-1115004);(SJY-1115003)
"80后"父母育儿观念受到书籍、网络较大影响,他们在育儿的金钱方面花费较为理性,能胜任父母角色但需要专业指导,与祖辈教育冲突存在但大多能接受理解。部分父母陷入信息过多的焦虑或过分关注和干预儿童成长等问题。"80后"父母应建立科...
关键词：“80后”父母 育儿 家庭教育 
和谐幼儿园的伦理精神与培育途径被引量：1
《学前教育研究》2009年第11期23-25,共3页万湘桂 袁小平 
2009年度湖南省哲学社会科学一般课题"幼儿园管理制度伦理的研究"(课题批准号:0808022B)的阶段性研究成果
伦理精神是和谐幼儿园的本质规定和内在要求,是幼儿园和谐的最终决定因素。公平、人道、宽容是构建和谐幼儿园制度的首要美德。关怀、诚信、合和是协调幼儿园人际关系的道德基石。尊重、养护、共生是实现和谐幼儿园人与自然关系的生态...
关键词：和谐幼儿园 伦理精神 制度伦理 
浅谈园长对带班教师的指导
《当代教育论坛（学科教育研究）》2009年第6期36-37,共2页万湘桂 
园长对带班教师负有指导责任。根据每个带班教师专业成长的不同特点,园长对新教师、富有经验的教师、熟练的教师要有区别地进行一对一的指导,指导的过程中遵循的原则是基本相同的。指导的具体内容包括在人际交往、制定幼儿发展方案和教...
关键词：园长 带班教师 指导原则 指导过程 
高等职业学校女生性道德现状及原因分析被引量：1
《中华女子学院山东分院学报》2009年第2期68-70,共3页万湘桂 
高等职业学校女生的性道德现状主要表现为:早恋现象相当普遍;有性行为偏离的现象;存在性违法犯罪现象。这种状况形成的原因主要有:社会大环境的影响;高等职业学校发展面临的严峻形势;学校对性教育不够重视;家庭性教育的贫乏。
关键词：高等职业学校 女生 性道德 
幼儿教师开发园本课程面临的矛盾冲突与解决策略
《新课程研究（下旬）》2009年第3期92-94,共3页万湘桂 
幼儿教师作为园本课程开发的主体成员之一,在园本课程开发过程中面临着许多的矛盾冲突,这些矛盾和冲突会直接影响园本课程的发展水平和质量高低。因此,我们要认真分析教师在园本课程开发中所面临的困难,并探讨克服困难的解决策略,使园...
关键词：园本课程 矛盾冲突 解决策略 
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