刘灿辉

作品数：4被引量：4H指数：1
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供职机构：西南大学教育学部高等教育研究所更多>>
发文主题：师生本科教学评估传媒工具现代社会生活外语学习更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《上海教育科研》更多>>
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中国师生外语学习价值取向调研被引量：2
《当代教育论坛（学科教育研究）》2008年第11期71-73,共3页陈凤年 刘灿辉 
教育部重大攻关项目(2003-2006)"中国公民人文素质调查与对策研究"(03JZD0028)(主持人:石亚军)
经济全球化、科学技术国际化正成为新的时代特征，国际间的政治对话与贸易往来、世界范围的信息与技术传播、资源与教育的共享都以外语（当前主要是英语）为传媒工具，外语成为提升国际竞争力的重要工具。在现代社会生活中英语也已成为...
关键词：学习价值 外语 技术国际化 调研 师生 中国 传媒工具 现代社会生活 
本科教学工作水平评估指标体系的构建被引量：1
《西北医学教育》2008年第2期333-334,共2页刘灿辉 陈凤年 
对什么是本科教学工作水平评估，本科教学评估的“二十字方针”是什么，“三个符合度”是什么，评估工作分为哪几个阶段，评估工作的主体和基础各是什么，评估指标体系有哪些主要内容，确定评估结论的标准是什么进行了探讨。
关键词：本科教学评估 评估体系 结论标准 
中国教师生活体验状态调查报告被引量：1
《上海教育科研》2007年第12期29-31,共3页伍汝辉 刘灿辉 
教育部重大攻关项目(2003~2006)项目号03JZD0028"中国公民人文素质调查与对策研究"
本文对教育部重大攻关项目"中国公民人文素质调查与对策研究"中有关中国大陆31个省市3307名教师生活体验的数据进行统计分析,结果表明:从总体上看,我国大多数教师虽觉得"衣食无忧",但生活只是"平平常常",只有少部分教师觉得"丰富多彩";...
关键词：中国教师 生活体验 状态 统计分析 中国大陆 人文素质 中国公民 教育部 
本科教学工作水平评估指标体系
《云南财贸学院学报（社会科学版）》2007年第6期148-149,共2页刘灿辉 
什么是本科教学工作水平评估?本科教学评估的"二十字方针"是什么?"三个符合度"是什么?评估工作分为哪几个阶段,评估工作的主体和基础各是什么?评估指标体系有哪些主要内容?确定评估结论的标准是什么?
关键词：本科教学评估 评估体系 结论标准 
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