刘猛

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供职机构:西南大学教育学部教育学院更多>>
发文主题:移情理论藏区多元文化未成年人德育未成年人更多>>
发文领域:文化科学政治法律更多>>
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移情理论对未成年人德育启示
《现代教育科学(普教研究)》2009年第4期10-11,共2页刘猛 
移情理论对当今未成年人德育工作具有重要的启示意义,移情能够为道德发展提供重要的动力因素,有利于未成年人形成正确的道德价值观和良好的道德图境。德育工作者应借鉴移情理论,改进德育工作,从而引导未成年人实现道德情感的完善和发展。
关键词:移情理论 未成年人德育 启示 
当前藏区青少年德育工作体制建构的思考
《西南教育论丛》2009年第2期48-51,共4页刘猛 
新时期藏区青少年德育工作体制在多元文化冲击下,存在诸多不适方面。传统藏区德育模式受内地影响过重,缺乏独创性,专职德育工作者过少,工作机制不健全。解决途径有:一方面要转变“等靠要”思路,立足藏区实际,汲取多元文化优点,...
关键词:多元文化 藏区 青少年 德育体制 
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