张玉伟

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深化职业教育改革背景下外语教师多元知识的构建研究
《烟台职业学院学报》2023年第3期54-58,90-91,共7页张玉伟 
烟台职业学院校本科研项目(2022XBYB015)
伴随着高校外语教学改革的逐步深化,受到大数据时代的影响,高校外语教师只有加快自身专业发展,才能更好地应对职业教育体系改革所带来的各种挑战。文章立足于教师多元知识的构建和教师成长的高效性研究,探讨外语教师如何适应职业教育改...
关键词：职业教育改革 外语教师 多元知识 专业发展 教师发展共同体 
合作学习在高职英文报纸阅读实训教学中的实践探讨
《校园英语》2012年第5期90-91,共2页肖永霞 张玉伟 
本文系教育部文化类教指委重点课题立项《“立体化”的高职应用英语专业基础课程研究与实践》（课题编号WJl25ZD001）及院级课题立项《精品课视野下高职商务英语教学方法改革的探索与实践》（课题编号2011015）的研究成果之一.
为改革高职英语阅读教学方法,笔者在英文报纸阅读实训教学中运用合作学习模式进行了教学改革实践,结果表明合作学习过程能够调动学生阅读英语的积极性,激励学生参与意识和团队协作能力,能够实现过程语言习得,提高学生英语阅读理解能力...
关键词：合作学习模式 高职教育 英文报刊 阅读实训 
高职学生就业思想状况分析及对策被引量：6
《中外企业家》2011年第3X期164-165,共2页肖永霞 张玉伟 
山东商务职业学院2009年度院级课题"‘校企合作;工学结合’下的高职应用英语专业人才培养模式研究"(课题编号2009011)的阶段研究成果之一
高职院校的就业工作同其他高校一样面临着巨大的压力与挑战,笔者通过对高职应用韩语专业学生就业思想状况调查分析,提出对高职学生就业教育的对策。
关键词：高职 应用韩语专业 就业思想 就业教育对策 
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