曹鹏克

作品数：4被引量：5H指数：1
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供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
发文主题：教学情景口腔颌面外科学实训预设临床教学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《卫生职业教育》《中国美容医学》更多>>
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预设临床教学情景开展口腔颌面外科学实训教学被引量：1
《卫生职业教育》2013年第15期93-94,共2页曹鹏克 杨旭 熊均平 
漯河医学高等专科学校教改项目"预设临床教学情景开展口腔颌面外科学实训"(2009-JGXM-11)
结合漯河医学高等专科学校口腔医学专业实训基地建设、课程标准要求及学生特点,预设临床情景开展实训教学,让学生感受真实临床操作环境,提高学生自主学习能力、逻辑思维能力和岗位胜任能力,为学生从基础理论向临床实践过渡打下坚实基础。
关键词：临床情景 口腔颌面外科学 实训 
“工学结合”教育模式在医疗美容技术专业的实践与研究被引量：4
《中国美容医学》2013年第6期686-687,共2页李晓莉 王晓超 曹鹏克 杨旭 王福娟 孔月晴 冻冰 
2011年漯河市社科联立项项目编号:SKL-2011-64;2011年河南省卫生厅卫生职业教育立项项目编号:WJLX11022
医疗美容技术专业实行"工学结合",是将学习与工作结合在一起的教育模式,主体包括学生、企业、学校。它以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于...
关键词：医疗美容技术 工学结合 实践 研究 
预设临床教学情景开展口腔颌面外科学实训
《西北医学教育》2013年第3期628-629,共2页杨旭 曹鹏克 刘春灵 熊均平 
漯河医学高等专科学校校级教改项目<预设临床教学情景开展口腔颌面外科学实训>(项目编号:2009-JGXM-11)
口腔颌面外科是一门实践性很强的专业学科之一,其实训教学是口腔医学生技能培养的一项重要内容,也是检验基础理论的重要手段。结合漯河医学高等专科学校口腔医学专业实训基地的建设、课程标准的要求及学生的特点,预设临床情景开展实训教...
关键词：临床教学情景 口腔颌面外科学 实训 
校企合作开展口腔医学专业临床教学及毕业实习的实践
《卫生职业教育》2011年第5期11-12,共2页曹鹏克 熊均平 付宜静 杨旭 
口腔医学专业教育的显著特点在于通过理论教学与实训教学,培养符合行业和社会需求的高技能应用型口腔医学人才,促进学生职业生涯发展。基于这一理念,我校口腔医学专业依托行业发展走学校与医院、企业联合办学之路,取得了显著成效。
关键词：校企合作 口腔医学专业 临床教学 毕业实习 
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