章立

作品数：12被引量：77H指数：5
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供职机构：江南大学数字媒体学院更多>>
发文主题：AR创新型人才动画专业动画艺术数字技术更多>>
发文领域：艺术自动化与计算机技术文化科学一般工业技术更多>>
发文期刊：《民族艺术研究》《中国成人教育》《包装工程》《装饰》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金江苏省社会科学基金更多>>
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矛盾空间在海报设计中的应用研究被引量：1
《大众文艺（学术版）》2019年第22期75-76,共2页林佩园 章立 
矛盾空间在海报设计中是一种特殊的艺术表现手法.本文从艺术设计学、格式塔心理学的角度剖析了矛盾空间在海报设计中的应用及意义,通过具体实践案例分析论述矛盾空间在海报设计中的设计策略.矛盾空间其本身特殊的视觉体验,能够与海报设...
关键词：海报设计 矛盾空间 应用 
基于混合现实技术的中国建筑史教学系统设计与实现被引量：14
《计算机应用》2019年第9期2689-2694,共6页姚陆吉 章立 
教育部人文社科研究项目(Z2018117009907)~~
针对传统中国建筑史教学建筑结构繁杂、局限于二维平面化教学、不易于学生理解等问题,提出构建一种基于混合现实技术的中国建筑史教学系统的实现方法。选取宁波保国寺大殿木构体系作为研究案例,采用混合现实设备微软HoloLens作为案例的...
关键词：混合现实 交互特征 三维空间界面 教学系统 
面向旅游体验的AR交互模式应用研究被引量：9
《包装工程》2019年第2期191-195,共5页张美 章立 
目的研究AR交互模式在旅游体验中的应用。方法从旅游体验的现状出发,运用认知心理学中的信息加工模型,分析旅游体验的形成过程,分析AR交互模式的特点及其对感知觉、模式识别、注意及记忆等认知过程内部心理机制的影响。结论提出AR交互...
关键词：旅游体验 增强现实 交互模式 认知心理学 
AR景区智能导览系统的营销策略研究被引量：5
《旅游纵览（下半月）》2018年第2期45-46,共2页邵丝语 章立 
笔者先对AR技术在景区中的应用现状进行介绍,通过对比分析出AR景区智能导览系统具有的特征,最后针对营销过程中存在的问题,从AR技术的特性出发,提出营销策略。
关键词：营销策略 AR 导览系统 
非物质文化遗产三维数字化保护与传播研究——以惠山泥人为例被引量：22
《装饰》2016年第8期126-127,共2页章立 朱蓉 牛超 邵丝语 
江南大学自主科研重点项目(项目编号:JUSRP51328A);江苏省社科基金一般项目(项目编号:13YSB012);国家自然科学基金项目(项目编号:51408265)阶段性成果之一
本文探讨了三维数字化影像采集及交互展示手段在实物形态的非物质文化遗产保护与传播中的应用价值与实现方式;分析了惠山泥人保护与传播的现状,针对其中存在的问题提出了三维数字化手段的解决方案;结合惠山泥人的非物质文化遗产保护研...
关键词：非物质文化遗产 三维数字化保护 传播 惠山泥人 
绘本在交互媒体设计课程教学中的辅助作用
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2016年第4期7-9,共3页盛歆漪 章立 胡心怡 
交互媒体设计在数字化时代成为很多艺术设计专业的必修课或选修课,但是由于课程艺技结合的性质,以及涉及到跨学科的知识融合,因此在教学过程中会有很多难点。为了解决这些教学难点,在教学中引入绘本作为辅助媒介,帮助学生更好地理解具...
关键词：交互媒体设计 绘本 体验 
基于艺术与技术相融合的动画专业复合创新型人才培养模式初探被引量：8
《中国成人教育》2012年第24期181-183,共3页殷俊 章立 王玮 
江南大学校级教改重点项目"基于艺术与技术相融合的动画专业复合创新型人才培养模式研究"资助
针对国内动画专业人才培养无法适应产业需求的现状,以树立艺术与技术相融合的教学理念为核心,探索动画专业复合创新型人才培养模式的改革研究,提出了一套完整的策略方案和实施方法,以期对国内动画专业教学模式改革起到启发、借鉴作用。
关键词：艺术与技术 动画专业 复合人才 创新型人才 培养模式 
中国传统动画场景的民族化特征被引量：10
《民族艺术研究》2012年第5期50-56,共7页章立 
教育部人文社会科学研究规划基金项目;项目批准号:12YJA760085
中国传统动画大都拥有丰富的民族文化内涵,曾经取得过辉煌的成就,在国内外动画界享有巨大的声誉。然而,20世纪九十年代以来中国动画的创作进入转型期后,面临文化内核缺失的严峻挑战。从动画场景设计的角度分析中国传统动画创作的艺术特...
关键词：中国传统动画 民族文化内涵 动画场景 创作规律 
基于艺术与技术相融合的动画专业复合创新型人才培养模式初探被引量：5
《大众文艺（学术版）》2012年第20期221-222,共2页殷俊 章立 王玮 
江南大学校级教改重点项目<基于艺术与技术相融合的动画专业复合创新型人才培养模式研究>资助
针对国内动画专业人才培养无法适应产业需求的现状,以树立艺术与技术相融合的教学理念为核心,探索动画专业复合创新型人才培养模式的改革研究,提出了一套完整的策略方案和实施方法,以期对国内动画专业教学模式改革起到启发、借鉴作用。
关键词：艺术与技术 动画专业 复合人才 创新型人才 培养模式 
从人文向度看数字动画的技术属性
《当代电影》2012年第9期151-154,共4页章立 
教育部人文社会科学研究规划基金项目;项目批准号:12YJA760085
在当代动画艺术领域,数字技术已经渗透到艺术创作的各个阶段。新技术的运用在提供了丰富自由的创作手段的同时也必然带来了某种创作局限。通过对动画技术属性的分析我们认识到,在数字技术高速发展的背景下动画创作的主体必须要强化作品...
关键词：技术属性 人文精神 动画艺术 数字技术 
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