耿明俊

作品数：19被引量：32H指数：4
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供职机构：齐齐哈尔大学文学与历史文化学院更多>>
发文主题：科学发展观和谐社会以人为本依法治国邓小平更多>>
发文领域：政治法律哲学宗教经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《理论探索》《理论观察》《理论探讨》《科学社会主义》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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行政伦理与和谐社会构建论析被引量：1
《法制与社会（旬刊）》2010年第13期167-168,共2页杨贺男 耿明俊 杨小东 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目"行政伦理与和谐社会构建问题研究"(项目编号:11532190)项目成果
行政伦理具有公正、平等、自由等价值意蕴。行政伦理建设是和谐社会建构的前提,伦理型政府是和谐社会的组成部分。在和谐社会背景下推进行政伦理建设要做到行政伦理规范法制化、伦理监督制度化、伦理文化普及化和行政伦理培训常规化。
关键词：和谐社会 伦理价值 行政伦理 
略论孙中山的民生史观被引量：5
《学术交流》2007年第7期176-178,共3页耿明俊 
孙中山的民生史观,是与以进化论为核心的唯物主义自然观紧密相连的,包含着十分可贵的唯物主义因素。与朴素的唯物主义因素相对立,唯心主义历史观也在其民生史观中留有深刻的印记。孙中山所处的时代是中国人民反帝反封建的伟大时代。他...
关键词：孙中山民生史观 唯物主义因素 唯心史观印记 
探索素质教育课堂教学改革的新路径——略析“启发导读式”素质型课堂教学法被引量：6
《黑龙江教育学院学报》2007年第2期62-64,共3页耿明俊 
转变观念,改革课堂教学是实施素质教育改革的突破口。“启发导读式”教学法是实施素质教育课堂教学改革的一种尝试,该教学法的基本要点是:实施重在导向的教学目标;发挥教师的主导作用;突出学生的主体地位。其基本原则是:引领学生掌握学...
关键词：素质教育改革 “启发导读式”教学法 基本要点 基本原则 
以人为本——科学发展观与和谐社会的共同价值诉求被引量：2
《黑龙江教育学院学报》2006年第3期14-16,共3页耿明俊 
科学发展观的本质核心是以人为本。以人为本是科学发展观的出发点和落脚点,也是构建社会主义和谐社会的内在要求,是贯穿和谐社会的红线。以人为本是科学发展观与和谐社会的共同价值诉求。
关键词：以人为本 科学发展观 和谐社会 共同价值诉求 
科学发展观的本质核心与和谐社会的构建被引量：1
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2005年第4期29-31,共3页耿明俊 
科学发展观的本质核心是以人为本。以人为本是科学发展观的出发点和落脚点,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。以科学发展观统领经济社会发展全局,着力建设和谐社会,必须坚持“三个文明”一起抓,协调共建,推进社会主义物质文明、政...
关键词：科学发展观 以人为本 和谐社会 协调促进 
科学发展观的基本特征被引量：7
《理论前沿》2004年第13期38-39,共2页耿明俊 胡令启 
关键词：科学发展观 基本内涵 本质核心 基本特征 
政治文明系统的结构与功能
《理论探讨》2003年第4期21-22,共2页耿明俊 刘成新 
关键词：社会主义政治文明 执政规律 中国共产党 政治文明系统 民主政治 “三个代表” 
全球化与中国政治稳定被引量：1
《学术交流》2003年第6期1-5,共5页耿明俊 王玉国 
黑龙江省教育厅科研立项"政治现代化进程中的政治稳定"课题成果之一
经济全球化对中国的政治稳定带来双重影响。中国参与全球化、推动社会主义现代化将有助于解决中国社会主要矛盾 ;有助于深化改革 ,实现社会结构全面优化 ;有助于扩大开放 ,发挥后发优势 ,增强综合国力 ,从而对巩固发展中国政治稳定产生...
关键词：全球化 政治稳定 战略对策 
全球化背景下的中国国家安全被引量：1
《当代世界与社会主义》2003年第2期56-59,共4页耿明俊 
全球化对中国国家安全产生深刻影响 ,使中国经济、政治、科技、文化、军事等方面的安全以及非传统安全问题在内容和形式上均有重大变化。为了在全球化背景下维护国家基本安全 ,实现国家稳步发展 。
关键词：中国 国家安全 国家基本安全 国际关系 经济全球化 科技 文化 
全球化与中国国家主权
《社会主义研究》2003年第1期71-74,共4页耿明俊 
全球化对中国的经济、政治和文化主权提出严重挑战。应对全球化挑战 ,我们必须树立全新的国家主权观 :完善市场机制 ,理顺市场与国家主权关系 ;完善政权机制 ,健全国家治权和治理结构 ;完善文化机制 ,捍卫和发展国家文化主权 ;完善国际...
关键词：全球化 国家主权 新国家主权观 
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