范全青

作品数:20被引量:159H指数:6
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发文主题:CSSCI国家社科基金文献计量学研究文献计量学统计分析更多>>
发文领域:文化科学社会学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《终身教育研究》《图书馆学刊》《情报杂志》《现代情报》更多>>
所获基金:浙江省教育厅科研计划浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
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近二十年浙江省教育对经济增长的贡献研究——人力资本理论的视角被引量:4
《终身教育研究》2019年第3期68-73,共6页张创伟 范全青 陈兰 陈洪波 
浙江广播电视大学"学习型城市建设研究"科研创新团队研究成果(XKYCX-1603)
浙江经济持续高速增长,人力资本对此做出了巨大贡献。基于浙江1996—2015年的相关数据,以卢卡斯人力资本模型作为分析工具,运用EVIEWS7. 2软件,采用两种计算方法分析浙江人力资本存量对经济增长的贡献。研究表明:两种计算方法得出的结...
关键词:浙江 人力资本 经济增长 贡献率 终身教育 
区域数字图书馆绩效评估框架研究——以ZADL为例被引量:8
《图书情报工作》2014年第17期61-66,共6页钱佳平 袁辉 范全青 
浙江省教育厅科研项目"区域性数字图书馆绩效评估实证研究"(项目编号:N20120085)研究成果之一
以省域数字图书馆联盟运行管理与风险控制的实现为目的,基于对联盟服务体系产出状况的全面揭示,以投资价值(value on investment,VOI)为运行效益的表征,构建省域数字图书馆绩效评估框架,并基于浙江省高校数字图书馆(Zhangjiang Academic...
关键词:区域性数字图书馆 投资价值 多目标综合评价 条件价值评估法 
基于大学生信息素质培养的文检课教学改革研究与实践被引量:2
《科技信息》2012年第28期53-54,共2页范全青 崔德文 郭维真 
嘉兴学院2010年教改重点课题成果之一
信息素质是大学生必备的基本素质。本文论述了信息素质的内涵,文献信息检索课在培养大学生信息素质中的地位,对文献检索课的教学内容、教学模式、教学方法以及考核方式等方面提出了改革方案,突出学生的实践与创新能力培养,力求实现大学...
关键词:创新能力 信息素质 文检检索 教学改革 教学模式 
基于语义网格的数字图书馆知识组织中领域本体构建研究
《科技信息》2011年第35期106-108,共3页崔德文 范全青 郭维真 张莉萍 
浙江省教育厅2009年度科研计划项目(Y200909518)的研究成果之一
文章分析探讨了数字图书馆建设中面临的问题,探讨了语义网、网格和语义网格的概念以及与本体的关系,提出将语义网格技术应用到数字图书馆的知识组织中。详细论述了领域本体的概念,构建原则,具体构建步骤,选用的构建工具,阐述了图书馆界...
关键词:语义网格 数字图书馆 领域本体 
我国文献计量学研究30年之发展被引量:58
《情报资料工作》2009年第3期30-33,60,共5页范全青 郭维真 凤元杰 
30年来,我国文献计量学的发展经历了三个阶段,即介绍推广阶段、普及应用阶段和全面发展阶段。文章通过对各年和三个阶段研究论文的数量、主题、作者和期刊进行计量分析,揭示该研究领域的研究内容及热点、核心作者和核心期刊,从而得出我...
关键词:文献计量学 发展状况 计量研究 
对浙江省国家社科基金立项项目的统计分析被引量:5
《嘉兴学院学报》2008年第2期124-127,共4页凤元杰 范全青 
浙江省教育厅课题(00305037)
对浙江省1993-2006年国家社科基金立项的项目从学科、地区、行业系统等方面进行综合分析,得出浙江省国家社科基金立项项目呈逐渐增长趋势,在全国的地位逐步上升,但立项项目在学科、地区、行业系统的发展情况不均衡,提出要高度重视青年...
关键词:国家社科基金 立项项目 浙江省 统计分析 
网络学术信息资源长期保存的研究被引量:2
《中国信息导报》2007年第9期45-49,共5页陈清文 凤元杰 范全青 壬坚毅 
浙江省哲学社会科学规划办常规性重点课题资助项目研究成果之一,编号:(06CGGL06Z)
本文从网络学术信息资源保存的对象与内容、保存的主要方式、所涉及的法律问题、保存的主要责任、合作保存和网络呈缴本制度等方面探讨了网络学术信息资源长期保存的基本理论问题,并针对这些问题提出了相关建议。
关键词:网络学术信息资源 长期保存 基本理论 数字信息保存 
网络学术信息资源保存研究综述被引量:2
《图书馆学刊》2007年第6期81-83,共3页陈清文 凤元杰 范全青 王坚毅 
浙江省哲学社会科学规划办课题资助项目研究成果之一;编号:06CGGL06Z
通过对国内外网络学术信息资源保存研究论文的分析,对国内外网络学术信息资源保存研究的相关问题进行了综述。
关键词:网络学术信息资源 学术信息 长期保存 研究综述 
大学生信息需求与信息素质分析研究被引量:1
《嘉兴学院学报》2007年第1期111-115,共5页童天乐 范全青 秦根土 
嘉兴学院人文社科(编号:85150530):大学生读者信息需求实证研究--兼谈我校学生信息素质教育的几个问题
对嘉兴学院12个分院的文、理、工科18个专业各年级的学生进行了抽样问卷调查,分析、研究了网络信息环境下大学生信息需求的特点和信息素质的状况。
关键词:信息 需求 载体 信息素质 
我国文献计量学研究的计量分析被引量:6
《嘉兴学院学报》2006年第4期131-135,共5页范全青 凤元杰 
阐述了我国文献计量学研究的发展历程;认为可以划分为介绍推广阶段、普及应用阶段和全面发展三个发展阶段;通过对近30年来我国文献计量学研究论文的数量、主题、作者和期刊进行计量分析,揭示该研究领域的研究热点、核心作者和核心期刊。
关键词:文献计量学 发展 计量 
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