董寒晖

作品数:11被引量:19H指数:3
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供职机构:泰山医学院更多>>
发文主题:电信运营商银行代收创造性思维教学中学生更多>>
发文领域:自动化与计算机技术理学文化科学电子电信更多>>
发文期刊:《科技信息》《中国校外教育(上旬)》《中国西部科技》《中国科技信息》更多>>
所获基金:国家级大学生创新创业训练计划泰安市科技发展计划项目更多>>
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小型医药企业物流配送网络设计被引量:2
《中国科技信息》2018年第22期80-81,共2页乔雅倩 董寒晖 
国家级大学生创新创业训练项目(编号201710439156)
伴随着时间的推移,经济全球化进程日益加快,而对于医药供应链而言,客户的实际需求也在发生日新月异的变化。基于此种情况,小型医药企业必须对医药物流配送网络进行优化。为了切实提高企业应对市场需求变化的响应速度,增加企业的经营利...
关键词:医药企业 网络设计 物流配送 优化工作 经济全球化 配送网络 医药物流 响应速度 
山东联通DCN网MPLSVPN改造实施设计
《中国科技信息》2016年第23期46-47,共2页吴小嵩 董寒晖 
泰安市科技发展计划项目;项目编号:2015GX2011
本文针对山东联通DCN网MPLS VPN迁移改造,提出了具体的实施设计方案。在计算机网络技术领域,促进了VPN再实现技术上的发展。
关键词:MPLS VPN DCN 联通 山东 设计 改造 计算机网络技术 
电信运营商银行代收费网络改造方案被引量:2
《中国科技信息》2014年第16期115-116,共2页董寒晖 韩静 尹彦华 
为保证电信运营商银行代收费网络的安全性、保密性,避免外部窃密、搭线窃听、病毒等安全威胁与漏洞,根据银行代收网络结构,设计出安全可靠的改造实施方案.
关键词:网络改造方案 电信运营商 银行代收 收费网络 安全威胁 网络结构 安全可靠 安全性 
市级公司与县级分公司网络互联升级方案
《中国科技信息》2014年第15期124-127,共4页董寒晖 吴小嵩 宋吾力 
本文从分析某公司市级与县级分公司网络的现状入手,通过分析网络存在的问题,结合公司发展对网络的需求,提出了县级公司保留路由设备、县级公司设备最简和最简化设备三种网络互联升级方案,并分析了三种方案的应用场景。
关键词:网络互联 升级方案 级分 市级 路由设备 化设备 县级 
电信运营商银行代收网络安全研究与改造
《中国西部科技》2014年第8期84-85,98,共3页董寒晖 刘英娟 宋吾力 
本文通过分析电信运营商银行代收费网络的现状,研究了现有银行代收网络存在的安全问题——网络缺陷、安全威胁与漏洞。针对这些安全问题,提出网络的改造方案,通过三层防线对银行网络和数据包进行隔离和控制,使网络安全、稳定地接入,消...
关键词:安全威胁 安全漏洞 网络改造 
计算数学递推法应用路径研究被引量:1
《中国校外教育(上旬)》2014年第S1期383-384,共2页刘英娟 董寒晖 尹彦华 韩静 
随着现代科学的精细化、交叉化与边缘化的发展,面对现实需要的各种复杂数据计算,需要运用计算数学递推法使复杂的问题简单化、复杂程序简明化、复杂计算方式方法简明化,为计算数学应用创设了更加广阔的空间,以推动学科发展、科技发展,...
关键词:计算数学递推法 学科交叉 科研应用 
浅谈Windows操作系统下RAM文件格式的转换方法
《中国科技信息》2007年第17期112-113,共2页宋吾力 李琳娜 董寒晖 刘英娟 
目的是探讨当磁盘格式变成RAM时通过何种方法转换成Windows操作系统能够识别的格式,挽救用户的重要数据。方法通过实例采用改变用户权限、重建主引导记录或者修复磁盘分区表等方法解决问题。结果可以更改磁盘文件系统,使RAM格式转换成Wi...
关键词:RAW 文件系统 系统权限 
关于高校计算机实验室管理与维护的探讨之一被引量:4
《中国科技信息》2007年第16期155-156,共2页周菁 董寒晖 
讨论了提高计算机实验室的管理水平,实现计算机实验室管理的自动化等问题;提出了计算机实验室的网络建设、用户管理、日常的计算机管理与维护等方面的问题。
关键词:计算机实验室 实验室管理技术 
浅析客户服务系统的平台实现被引量:1
《中国科技信息》2007年第15期164-165,共2页董寒晖 周菁 宋吾力 李琳娜 
客户服务中心是企业的对外综合性服务窗口,客户服务系统可以通过智能网技术以一个统一号码作为接入号,通过以电话为基础的多种通信方式集中受理客户的业务需求。主要介绍以智能网(Intelligent Network)、CTI(Computer Telecommunication...
关键词:客户服务中心系统 智能网 平台搭建 
数学教学中学生创造性思维能力的培养被引量:6
《科技信息》2007年第18期153-154,共2页董寒晖 
高等数学是一门基础学科,在其教学过程中,培养学生创造性思维能力,是数学教师的主要责任。为此,在教学中结合基础知识和基本技能的学习及训练启发学生创造性思维,养成创造性思维习惯发挥创造性思维潜能,在学生头脑中逐渐形成数学思想、...
关键词:数学 教学 创造性思维 
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