赵扬

作品数：3被引量：2H指数：1
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发文主题：赋范渐近性质高中数学课程心理障碍中学生数学学习更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
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所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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对数麦克斯韦分布的渐近性质被引量：2
《西南师范大学学报（自然科学版）》2017年第9期1-5,共5页赵扬 黄建文 
贵州省科技合作计划课题(黔科合LH字[2015]7055号);中央高校基本科研业务费专项(XDJK2015A007)
作为麦克斯韦分布的推广,提出了对数麦克斯韦分布.然后研究了它的Mills不等式和Mills率,得到了该分布的尾部表示和最大值分布的极限分布以及点点收敛速度.最后,研究了有限混合对数麦克斯韦分布的极限分布,得到了最大值分布的渐近分布和...
关键词：对数麦克斯韦分布 最大值 极限分布 赋范常数 混合分布 
高中数学课程中统计与概率易混问题探讨
《数学学习与研究》2013年第5期106-106,共1页赵扬 庹中友 
课题立项编号:11ZYJ014
高中数学统计与概率教学既富有趣味性也存在一定的易混问题.本文就互斥事件、对立事件和独立事件的概念辨析、等可能事件的内涵理解、排列和组合的顺序辨别等常见易混问题进行探讨,并提出相应的教学方法.
关键词：高中 数学 统计与概率 易混问题 
中学生数学学习的心理障碍及其矫正
《中国科教创新导刊》2009年第18期231-231,共1页赵扬 
中学生数学学习心理障碍严重阻碍学生的学习过程及其成效,表现为多种不良心态。教师必须关爱学生、悉心诱导、形成和谐的教学关系,帮助学生克服障碍。
关键词：数学学习 心理障碍 矫正 
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