陶锋

作品数：8被引量：10H指数：1
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供职机构：宁波大学更多>>
发文主题：颜料本体画板内壁折叠更多>>
发文领域：建筑科学文学医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《包装与设计》《浙江大学学报（人文社会科学版）》《文艺研究》《设计》更多>>
所获基金：国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目浙江省教育厅科研计划更多>>
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归田·艺趣——杭州文伟村公共艺术景观设计
《设计》2024年第17期F0003-F0003,共1页杨静怡 包伊玲(指导) 陶锋(指导) 
浙江省哲学社会科学规划项目“聚落尺度下浙东运河流域传统村镇空间基因图谱构建与设计应用研究”(编号:24NDJC061YB);浙江省高校重大人文社科攻关计划项目“图式语言下浙东传统村落公共空间形态解构与艺术设计实践”(编号:2023QN027);浙江省教育科学规划课题“艺术乡建视域下环境设计创新人才培养模式研究”(编号:2023SCG121)。
文伟村位于杭州江东大桥脚下,与桥头堡地铁口相距不到400米。设计内容包括庭院外墙提升、村路优化、村景界面及艺术小品设计等。“归田”——本性的释放:以桥头堡地铁口为区位卖点,成为城市人群奔赴乡野、重返自然的转折点,不仅是空间...
关键词：城市人群 小品设计 桥头堡 慢节奏 生活方式转变 公共艺术景观 文伟 外墙 
“古韵悠巷,焕活空间”——基于空间句法的宁波大西坝村街巷空间活力提升设计
《设计》2024年第8期F0003-F0003,共1页黄舒悦(文/图) 杨紫珊(文/图) 陶锋(文/图) 
2022年浙江省教育厅一般科研项目(研究生专项)“基于空间句法的宁波大西坝村街巷空间活力提升设计研究”(编号:Y202249974);浙江省教育厅普通本科高校“十四五”教学改革项目“艺术乡建视域下环境设计专业教学改革与实践”(编号:JG20220166)。
大西坝村街巷空间设计的灵感立意与理念意象,主要来源于余姚江和大西坝河本体、古时船只往来的繁荣景象,以及位于村落内大西坝河沿岸丰富的历史遗址与水工遗存。设计将“水色、曲流、船帆、水工”等记忆场所要素作为主要设计元素,通过...
关键词：记忆场所 运河水 空间句法 西坝河 活力提升 表现形式 设计元素 余姚江 
陶锋/油画
《文艺研究》2024年第1期175-175,共1页陶锋 
浙江省哲学社会科学规划项目“聚落尺度下浙东运河流域传统村镇空间基因图谱构建与设计应用研究”(批准号:24NDJC061YB);浙江省教育厅普通本科高校“十四五”教学改革项目“艺术乡建视域下环境设计专业教学改革与实践”(批准号:jg20220166)成果。
一叶知秋·一食乐膳
《设计》2023年第13期F0003-F0003,共1页黄艺(文/图) 杨紫珊(文/图) 陶锋(文/图) 
2022年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划(2022R405A022)“室内颐养环境营造视域下的空气净化装置研究”成果。
“一叶知秋,一食乐膳”,即“一叶落知天下秋,一食享知家膳暖”,代表着微小的变化推动整体的发展,也寓意着家中一日三餐等点点滴滴的碎片砥砺生活的前行。本设计以轻奢暖调为室内装潢风格,将房屋主人对秋韵的喜爱与追求融入设计,在原有...
关键词：室内装潢 软装 层次感 原有结构 一叶落 大理石 主色调 
陶锋/油画
《文艺研究》2021年第5期172-172,共1页陶锋 
基于视知觉的浙北传统民居院落空间更新探究
《包装与设计》2020年第6期116-117,共2页唐洁 陶锋 
2020年浙江省教育厅一般科研项目(研究生专项)“视知觉理论下浙北传统民居院落的更新研究”(编号:Y202045472)成果;2018年国家社科基金艺术学项目(编号:18BG131)阶段成果之一。
传统民居院落不仅是一代代人成长的地方,更是一段不可或缺的记忆。伴着快节奏的现代化生活,人们的需求已然从物质层面上升到精神层面,因此对于传统院落空间的更新是大势所趋。而所谓的更新,既是恢复亦是保留。
关键词：传统民居 院落空间 民居院落 视知觉 物质层面 精神层面 快节奏 现代化 
传统人居智慧与场所精神重塑--浙江古村落记忆在城市住区可持续景观设计中的延续被引量：10
《浙江大学学报（人文社会科学版）》2020年第5期168-177,共10页陶锋 唐洁 包伊玲 
浙江省哲学社会科学规划课题(15NDJC073YB);国家社科基金艺术学项目(18BG131);宁波市与中国社科院战略合作共建中心课题(NZKT201516)。
古村落与城市住区同属人居环境的范畴。浙江古村落作为先辈世代生存生活的历史记忆载体,其蕴含的人居智慧是先民环境意识与理想追求高度契合的场域营造艺术,外化为古村落空间和谐共生的整体意境:生态秩序自然之“合”,诗情画意身心之“...
关键词：城市住区 人居智慧 空间意境 场域营造艺术 场所精神 景观设计 浙江古村落 
生态智慧在《居住庭院空间设计》课程中的演绎与应用
《设计》2020年第15期106-109,共4页包伊玲 唐洁 陶锋 
2017年宁波大学校级教研项目“‘素养、美感、能力’三位一体的环境设计专业课程体系改革研究”(jyxmxyb1743)成果;2016年宁波大学校级科研项目“基于边缘效应的宁波乡土景观设计途径研究”(XYW16015)成果;2015年宁波市与中国社科院战略合作共建中心课题“基于城市社区景观项目融合的宁波创意设计产业模式创新研究”(NZKT201516)成果之一;2020年宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院院级科研项目“宁波传统居住院落营造技艺研究”成果之一。
文化传承与活化是高校环境设计专业教育的重要内容。中国传统园林文化所蕴含的生态智慧,对当下人居环境生态文明建设有着重要意义。因此在《居住庭院空间设计》课程的个案研究中,形成以学生为主导,从空间的结构、形态和感知等方面探究...
关键词：生态智慧 传统园林 环境设计 庭院空间 拓扑 分形 
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