付丽伟

作品数：13被引量：11H指数：2
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发文主题：现代汉语互联网视域民办高校汉语更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
发文期刊：《汉字文化》《大众文艺（学术版）》《现代妇女（理论前沿）》《湖南大众传媒职业技术学院学报》更多>>
所获基金：陕西省教育科学规划课题陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
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新媒体视域下民办高校经典诵读的现状与对策研究被引量：2
《长江丛刊》2019年第34期25-26,共2页常文伟 王博涛 周鹏 付丽伟 
西安培华学院2019年大学生创新创业项目，项目名称：“华声初上”——让声音和青年同行(项目编号：PHDC2019051)
"教人、育人"是教育的根本问题和永恒主题,"以德育人"可以说是教育的根本任务。在民办高校大学生教育中,新媒体时代的到来对其发起了巨大的挑战。经典诵读作品体现了中华民族的传统智慧和精神内涵,合理运用经典诵读可以唤起学生的情感共...
关键词：新媒体 民办高校 经典诵读 
应用型高校传统文化教育的探索与实践——以西安培华学院为例
《汉字文化》2019年第7期27-29,共3页付丽伟 
2017年度陕西高等教育教学改革研究项目"'多元课堂'模式在高校传统文化教育中的应用研究"(编号:17BY109);2018年陕西省教育科学规划课题"传统艺术教育与高校女性人才培养机制融合研究"(编号:SGH18H507);2017年度西安培华学院校级项目"汉语表达能力在大学生就业能力形象塑造中的价值及培养路径研究"(编号:SGH18H507)研究成果
许多本科高校正处于向应用技术型高校转型的关键时期,传统文化教育面临着弱化还是强化的两难选择。我们认为,传统文化承载着千年来我国各民族的价值观与世界观,是文化交流的重要枢纽,是中华民族的精神支柱。传统文化教育能够培养学生的...
关键词：传统文化教育 应用型 多元课堂 
“互联网+”视域下基于职业需求的现代汉语课程教学改革被引量：5
《西部素质教育》2018年第8期179-180,共2页付丽伟 
陕西省教育科学"十三五"规划2017年度课题"基于‘互联网+’思维的民办高校应用型课程建设导向研究"(编号:SGH17H467);西安培华学院2017年度校级教改课题"基于职业需求的现代汉语课程改革研究"(编号:PHY1710)
为了全面提高现代汉语课程的教学效果,文章结合现代汉语课程教学的五个板块:语音的线上和线下教学、校外和校内的文字教学、动手和动脑结合的词汇教学,以及语法和修辞,探讨了利用网络资源改善教学效果的方式。
关键词：现代汉语课程 职业需求 互联网+ 
隐藏在语言背后的社会真相——从社会语言学角度解读《谁能让我害羞》
《濮阳职业技术学院学报》2017年第6期111-114,共4页付丽伟 
铁凝的短篇小说《谁能让我害羞》通过送水少年和"高级"女人的冲突,展现了社会发展进程中人与人之间的差异与矛盾。作者试图以旁观者的语言冷静地讲述这个具有新闻色彩的故事,小说中的人物则以具有身份标志性的语言不断推动故事情节的发...
关键词：社会语言学 《谁能让我害羞》 契约 分层 情感 
新兴三字格缩略语再探被引量：1
《语文学刊》2016年第11期9-11,共3页付丽伟 
随着社会的迅速发展,新兴的缩略语如雨后春笋般涌现,这不仅冲击着普通人的眼球,也引起了学术界的广泛关注,学者们采用描写的方法,从语音、语义等方面对其进行较为全面的探讨。在前人研究的基础上,结合新近产生的流行语,针对汉语中新兴...
关键词：现代汉语 三字格 缩略语 
从洪堡特的语言理论看汉语的民族性被引量：1
《和田师范专科学校学报》2016年第6期18-21,共4页付丽伟 
洪堡特是19世纪最有影响力的语言学家之一,给人类留下了丰厚的学术遗产,他生于那个时代,同时也超越着那个时代,他的诸多理论都有着独特的见解,尤其是关于语言民族性的理论观点引起了深远的影响,一代代学者在研究中都吸取了他的思想。我...
关键词：洪堡特 语言民族性 汉语 
电影《美人鱼》的语言魅力
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2016年第6期51-54,共4页付丽伟 
《美人鱼》是一部原汁原味的周星驰风格的电影。从艺术手法来看,电影的人物语言反映出时代特点以及人物的身份和性格,无厘头的语言风格掀起一个又一个喜剧高潮。此外,演员的表情、肢体语言和服饰装扮等副语言也为整部影片增色不少。
关键词：《美人鱼》 语言 无厘头 副语言 
民办高校“大语文”教育观的探索与实践——以西安培华学院为例
《陕西教育（高教版）》2016年第10期45-46,共2页付丽伟 
我国的"大语文"教育观历史悠久,其内涵不仅在于通过语言文学的教育提高学生的口头表达能力、写作能力和阅读鉴赏能力,同时,通过大学语文课程培养全面的"全人",帮助学生塑造健全的人格,引导学生关注社会、思考生活,树立正确的人生观和价...
关键词：民办高校 “大语文”教育观 实践 
2013年汉语流行语探究
《新西部（中旬·理论）》2016年第6期101-101,104,共2页付丽伟 
西安培华学院校级资助项目<2013年汉语流行语研究>(编号:PHKT20140723)
本文以2013年汉语流行语为对象,分析其流行的原因:时代的发展、科技的进步、心理的矛盾;分析了流行语的特点:语音的简洁、语义的大众化;阐述了流行语的社会功能:文化的传承,社会的记录;分析了流行语发展特点:形式的口语化,内容的生活化...
关键词：流行语 原因 特点 功能 发展 
2013年汉语流行语研究
《现代妇女（理论前沿）》2015年第2期6-6,共1页付丽伟 
西安培华学院校级项目资助项目,项目编号PHKT20140723,项目名称“2013年汉语流行语研究”.
流行语是某个时期在特定人群中广泛流行的语言形式，能客观反映社会现象和时代特征。我们通过对流行语的研究能观察到社会的发展和人们价值观念的变化。本文以2013年汉语流行语为对象，分析其流行的原因、自身的特点及功能，并总结其发...
关键词：流行语 原因 特点 功能 发展 
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