朱能武

作品数：9被引量：20H指数：3
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供职机构：广西生态工程职业技术学院更多>>
发文主题：高职高专技术课程教学课程教学园林工程施工技术园林工程施工更多>>
发文领域：建筑科学农业科学文化科学历史地理更多>>
发文期刊：《现代职业教育》《安徽农业科学》《科技信息》《建材与装饰》更多>>
所获基金：广西林业科技项目广西高校科学技术研究项目更多>>
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园林建筑施工能力培养框架下的模型制作课程改革被引量：1
《建材与装饰》2020年第17期183-184,共2页卜卫东 林上海 朱能武 
广西壮族自治区教育厅2019年度广西职业教育教学改革基金项目高职园林工程施工技术“典型项目贯通式”教学研究(GXGZJG2019B089)资助。
在园林建筑施工能力培养框架下,通过对园林模型制作课程进行有效改革,能够充分激发学生的创新思维,提高学生的园林建筑施工能力,培养良好的学习兴趣,提升园林模型制作课堂教学质量。
关键词：园林建筑 施工能力 模型制作课程 改革 
柳州市君武森林公园基于海南鳽保护的管理策略研究被引量：2
《江西农业》2019年第8期113-113,共1页谭丽凤 吴善才 朱丽清 杨昌尚 朱能武 
2015年度广西高校科学技术研究项目(项目编号为KY2015XL713)
2013—2018年,在广西壮族自治区君武森林公园连续发现9个海南鳽的繁殖巢。记录到产卵27枚,窝卵数3枚。孵出雏鸟22只,成活20只,孵化率81.48%,成活率90.91%。本文基于海南鳽的保护,对君武森林公园管理策略展开探讨。
关键词：海南鳽 森林公园 管理 
夯土建筑在广西村落保护与开发现状研究
《现代职业教育》2018年第14期126-126,共1页卜卫东 王海滢 朱能武 
广西壮族自治区是一个具有浓郁民族特色的少数民族聚居区,很多具有久远的发展历史和独具特色的民族风情的村落就坐落在全区的各个地区,形成了一个个极具传统魅力的村落景观带,同时也成为我国的非物质遗产保护区。这些村落承载着少数民...
关键词：夯土建筑 广西 村落保护与开发 
城乡规划专业实践教学体系的重构与应用研究
《现代职业教育》2018年第15期126-126,共1页卜卫东 王海滢 朱能武 
实践教学作为教学的重要组成部分,其质量的优劣不仅可以体现教师的教学水平,还和学生未来就业息息相关。城乡规划专业作为实践性较强的学科,进行实践教学体系的重构和应用研究具有积极意义,不仅可以优化教学体系,还能为国家和社会培养...
关键词：城乡规划专业 实践教学体系 重构 应用 
高职园林工程技术专业校内实训基地建设探讨被引量：1
《现代职业教育》2018年第17期265-265,共1页卜卫东 盘延明 朱能武 
高职院校是为祖国培养高素质专业技能型人才的摇篮。在高职的教育过程中,要本着实用化与具体化的原则,为学生进行便于发展专业技能的教育。在高职园林工程技术专业,我们通过校内实训基地的建设,可以使学生将课程所学知识实际运用于生产...
关键词：高职 园林工程技术 校内实训基地 
基于《森林调查技术》课程的“3S”技术一体化实训室建设
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第2期263-263,共1页朱能武 
3S技术属于新型技术、新方法，目前已成为全球变化和监测及可持续发展中是必不可少的工具，特别是在林业生产中。地理信息和遥感主要是数据的处理和成果输出。《教育部关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见》（2011年6...
关键词：GPS技术 RS技术 GIS技术 森林调查技术 森林调查 一体化实训室等 
马蹄荷树干解析被引量：5
《安徽农业科学》2016年第9期197-199,共3页黄永彬 冯立新 朱能武 苏付保 李荣珍 朱昌叁 钟国贵 
2015年广西林业科技项目[桂林科研(2015)第16号]
[目的]研究马蹄荷树种生长规律,为天然林保护和人工林培育提供理论支持。[方法]采用经典树干解析方法,研究马蹄荷树种胸径、树高、材积、形数的生长变化规律。[结果]幼龄期树高生长较快,10 a后开始下降;胸径生长快速期较长,20 a后开始下...
关键词：马蹄荷 树干解析 生长量 生长率 
园林工程施工技术课程教学改革与探索被引量：7
《科技信息》2010年第34期I0207-I0208,共2页卜卫东 朱能武 冯光澍 
广西生态工程职业技术学院园林系在园林工程技术专业教学过程中,力求一种使学生直接与行业岗位接口的职业教学模式,文章试图从高职高专园林工程施工技术课程教学方面出发,分析园林工程施工技术课程教学中存在的问题;认为园林工程施工技...
关键词：高职高专 园林工程施工技术 课程教学 改革措施 
高职院校产学研发展模式的探索被引量：4
《教育与职业》2008年第35期44-45,共2页卜卫东 朱能武 
在人才市场愈加需求高素质人才的今天,产学研合作也向着更高层次发展,建构符合高职教育的产学研合作,关键要考虑以下几个方面：一是要强化政府的主导和协调作用,加强和完善在政策上的引导帮扶;二是高职院校应明确办学指导思想,依托教育...
关键词：人才培养 高职院校 产学研 模式 
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