卜卫东

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发文期刊:《教育与职业》《时代教育》《现代职业教育》《安徽农业科学》更多>>
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园林建筑施工能力培养框架下的模型制作课程改革被引量:1
《建材与装饰》2020年第17期183-184,共2页卜卫东 林上海 朱能武 
广西壮族自治区教育厅2019年度广西职业教育教学改革基金项目高职园林工程施工技术“典型项目贯通式”教学研究(GXGZJG2019B089)资助。
在园林建筑施工能力培养框架下,通过对园林模型制作课程进行有效改革,能够充分激发学生的创新思维,提高学生的园林建筑施工能力,培养良好的学习兴趣,提升园林模型制作课堂教学质量。
关键词:园林建筑 施工能力 模型制作课程 改革 
城乡规划专业实践教学体系的重构与应用研究
《现代职业教育》2018年第15期126-126,共1页卜卫东 王海滢 朱能武 
实践教学作为教学的重要组成部分,其质量的优劣不仅可以体现教师的教学水平,还和学生未来就业息息相关。城乡规划专业作为实践性较强的学科,进行实践教学体系的重构和应用研究具有积极意义,不仅可以优化教学体系,还能为国家和社会培养...
关键词:城乡规划专业 实践教学体系 重构 应用 
高职园林工程技术专业校内实训基地建设探讨被引量:1
《现代职业教育》2018年第17期265-265,共1页卜卫东 盘延明 朱能武 
高职院校是为祖国培养高素质专业技能型人才的摇篮。在高职的教育过程中,要本着实用化与具体化的原则,为学生进行便于发展专业技能的教育。在高职园林工程技术专业,我们通过校内实训基地的建设,可以使学生将课程所学知识实际运用于生产...
关键词:高职 园林工程技术 校内实训基地 
夯土建筑在广西村落保护与开发现状研究
《现代职业教育》2018年第14期126-126,共1页卜卫东 王海滢 朱能武 
广西壮族自治区是一个具有浓郁民族特色的少数民族聚居区,很多具有久远的发展历史和独具特色的民族风情的村落就坐落在全区的各个地区,形成了一个个极具传统魅力的村落景观带,同时也成为我国的非物质遗产保护区。这些村落承载着少数民...
关键词:夯土建筑 广西 村落保护与开发 
高职院校城镇规划专业人才培养模式改革探索
《广西教育》2017年第15期126-127,共2页朱丽 卜卫东 王海滢 
本文采用调查法、文献法、实践验证法,探索城镇规划专业的课程设置、教学内容、教学方法等,通过对高职高专院校城镇规划专业人才能力培养的研究,创建“项目为引领,主线为特征.规划为基础。作品为目标”的人才培养模式。为区域城镇...
关键词:高职院校 城镇规划专业 人才培养 改革 
高职城镇总体规划课程项目教学法的可行性实施方案研究
《广西教育》2017年第7期81-82,共2页王海滢 卜卫东 朱丽 
本文阐述高职城镇总体规划课程的特征和培养目标,分析当前城镇总体规划课程安排中存在的问题,探讨引入项目教学法的重要性,构建切实可行的实施方案。
关键词:高职 城镇总体规划 项目教学法 可行性 实施方案 
“项目教学法”在《建筑模型设计与制作》课程中的运用被引量:1
《中小企业管理与科技》2016年第6期151-152,共2页卜卫东 王海滢 刘云峰 
在建筑设计及相关的设计课程中,模型是联系设计内容及设计理念与建设实践的桥梁。通过模型的设计和制作训练平面空间和立体空间的转换能力,并且可以引起学生的学习兴趣、活跃学生思维、锻炼动手能力。鉴于《建筑模型设计与制作》课程的...
关键词:项目教学法 建筑模型 运用 
构建乡村环境景观体系问题的探讨被引量:1
《科技信息》2014年第8期140-141,共2页卜卫东 刘云峰 
乡村建设是我国当前建设趋势,是国家为缩小城乡差别、改善乡村面貌的新举措。为适应乡村规划建设需要,借鉴城市发展的经验,避免乡村建设对当地生态环境和特色景观的破坏,应建立乡村环境景观体系。构建体系的重点是保护乡土风貌、田园风...
关键词:乡村 环境景观 体系 探讨 
乡村环境景观规划对策分析被引量:3
《安徽农业科学》2013年第35期13596-13597,13613,共3页卜卫东 王海滢 
结合参加新农村规划的实践经验,总结了乡村环境景观规划的特点。认为乡村环境景观规划的技术与对策是在做好实地调查的基础上,灵活运用尊重主体、传承文脉的理念,并要借鉴成功的乡村环境景观发展模式。目的是为乡村环境景观规划提供借鉴...
关键词:乡村 环境景观 规划 对策 
园林工程施工技术课程教学改革与探索被引量:7
《科技信息》2010年第34期I0207-I0208,共2页卜卫东 朱能武 冯光澍 
广西生态工程职业技术学院园林系在园林工程技术专业教学过程中,力求一种使学生直接与行业岗位接口的职业教学模式,文章试图从高职高专园林工程施工技术课程教学方面出发,分析园林工程施工技术课程教学中存在的问题;认为园林工程施工技...
关键词:高职高专 园林工程施工技术 课程教学 改革措施 
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