杨静

作品数:12被引量:30H指数:3
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供职机构:郧阳师范高等专科学校计算机科学系更多>>
发文主题:大数据云计算JAVA高职院校教学模式更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊:《福建电脑》《电脑知识与技术》《湖北汽车工业学院学报》《计算机时代》更多>>
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Java Bean自动生成系统的设计与实现被引量:2
《湖北汽车工业学院学报》2015年第2期61-63,共3页杨静 
为了提高系统的开发效率,针对模型层设计了一个代码自动生成系统。该系统具有良好的扩展性和灵活性,能根据用户的配置自动生成相应的业务代码,在降低开发成本的同时,有效提升了软件质量。
关键词:JAVA 实体BEAN 业务Bean 自动生成系统 
大数据技术研究被引量:5
《计算机时代》2015年第1期13-14,17,共3页杨静 
郧阳师范高等专科学校2014年校级科研项目(2014C18)
大数据技术是继物联网、云计算技术之后IT业界又一次技术浪潮。为了全面深入地理解大数据技术的内涵,从大数据的定义及4V特征、关键技术及主要应用领域等四个方面进行阐述。介绍了大数据的基本概念、特征,总结了大数据的热门应用领域并...
关键词:大数据 4V特征 HADOOP 云计算 
高职院校计算机应用基础课教学改革研究
《郧阳师范高等专科学校学报》2014年第6期115-117,共3页杨静 
2014年郧阳师范高等专科学校校级教研项目(项目编号:2014012)
针对高职院校计算机基础教育的现状,提出一系列改革措施,包括"分层次、分专业"教学模式、项目启发式教学方法、加强教材建设和多元化考核方法等,重点介绍分层次、分专业教学模式的组织及实施策略,构建该模式的课程体系框架,为高职院校...
关键词:高职院校 计算机应用基础课 教学模式 课程体系 
云计算环境下的大数据可靠存储关键技术概述被引量:7
《电脑知识与技术(过刊)》2014年第11X期7574-7575,共2页杨静 
郧阳师范高等专科学校2014年校级科研项目"面向Internet的大数据可靠存储关键技术及应用研究"(项目编号:2014C18)
呈指数级增长的大数据需要被可靠存储,而云计算环境下的大规模分布式存储节点和数据,极大地提升了数据丢失或失效的几率,该文从云端数据中心拓扑结构的设计、数据容灾技术的相关策略及系统节能减耗等三个方面进行了系统的阐述,为大数据...
关键词:云计算 大数据 数据容灾 
基于Android中XML解析器的分析被引量:1
《福建电脑》2014年第11期120-122,共3页杨静 
当移动终端从服务器上获得XML数据时,就需要对XML数据文进行解析,此时就会涉及到XML的解析技术。通过对DOM、SAX以及Pull解析器介绍和分析,从内存占有、编程方式、访问与修改、访问方式等四个方面的比较,给出了在不同场所采用不同的解...
关键词:DOM解析器 SAX解析器 Pull解析器 ANDROID 
高职院校计算机公共基础课教学改革与实施被引量:1
《电脑知识与技术》2014年第10X期7141-7143,共3页杨静 
2014年郧阳师范高等专科学校校级教研项目(项目编号:2014012)
针对高职院校计算机公共基础课的特点,提出了"分专业、分层次、模块化"教学模式,并构建该模式下的课程体系框架,在此基础上论证具体实施策略及效果评价。实践表明此模式能充分地体现生本教育理念,有效地平衡了学生的全面发展及个性化发展。
关键词:高职院校 计算机公共基础课 教学模式 课程体系 
校园网安全策略——IDS与防火墙联动被引量:3
《电脑知识与技术(过刊)》2014年第4X期2520-2522,共3页杨静 
该文提出了校园网存在的安全隐患及安全管理的重要性,引出IDS与防火墙联动的安全策略。接着针对联动策略进行了系统的阐述,包括联动技术的相关概念、具体实施步骤等。为构建校园网的安全防御体系提供了一定的参考。
关键词:校园网 IDS 防火墙 联动技术 
基于JAVA WEB中MVC模式的研究与应用被引量:7
《电脑知识与技术》2014年第10期6668-6671,共4页杨静 
MVC(Model-View-Controller)设计模式是现代软件设计中一种非常重要的设计模式,也是WEB系统中常用的一种经典模式,它实现了界面显示与业务逻辑的分离。为了提高基于WEB系统中代码的可重复性、可维护性、可移植性和系统性能的稳定性...
关键词:MVC Model 设计模式 JAVA WEB 
物联网技术及应用概述被引量:2
《郧阳师范高等专科学校学报》2013年第3期17-18,共2页杨静 朱琳 
物联网是新一代信息技术的重要组成部分,在当今以及未来社会中将发挥着巨大的作用,其应用领域也将越来越广阔.通过物联网的体系架构及其在几大领域的应用,对物联网的发展前景进行展望.
关键词:物联网 互联网 RFID技术框架 
高校计算机基础课程教学改革探讨被引量:2
《郧阳师范高等专科学校学报》2012年第3期110-112,共3页杨静 朱琳 
通过分析高校计算机基础课程的教学现状,提出对高校计算机基础课程实施分级教学的构想。分级教学可以使学生在时间有限、基础有别的条件下,选择适合自己的教学方法,从而获取最多的知识总量,因而是高校计算机基础课程教学改革的一个新方向.
关键词:计算机 基础课程 分级教学 
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