莫嘉颖

作品数：3被引量：4H指数：1
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发文主题：病例PBL模式临床实践教学模式临床教学住院医师培训更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中华医院管理杂志》《南方医学教育》更多>>
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计算机病例分型模型的研究与应用
《中华医院管理杂志》2013年第12期939-941,共3页覃国强 杨云滨 莫嘉颖 郭睿 
东莞市软科学研究项目（东科[2011174号）
目的建立计算机病例分型方法，为完善病种分类分型体系以及按病种的质量与费用的管理提供依据。方法对875份病例进行定义分型，并分为两种情况进行分析：在非手术情况下，筛选出病种诊断数、入院时的严重程度、患者年龄等8个判别参数；...
关键词：计算机分型 病例分型 判别分析 
发达国家临床实践教学模式对我国的启示被引量：3
《南方医学教育》2013年第4期38-41,共4页覃国强 杨云滨 莫嘉颖 
近几年来,我国医疗技术迅猛发展,但是与之密切联系的医学教育在一定程度上却停滞不前。因此,医学教育改革,特别是临床实践能力的培养,越来越受到各个高校、医院的重视。本文借鉴国外发达国家的医学教育经验,结合我国具体情况,为我国医...
关键词：临床教学 住院医师培训 PBL模式 
病例分型的医疗保险费用研究被引量：1
《中华医院管理杂志》2013年第7期505-508,共4页覃国强 杨云滨 莫嘉颖 郭睿 
东莞市软科学研究项目（东科[2011]74号201150425200033）
病例分型是指依据患者人院时的病情和医务人员相应的基本医疗行为特征，将病例划分为单纯普通型（A型）、单纯急症型（B型）、复杂疑难型（C型）、复杂危重型（D型）.不同类型决定着不同的医疗需求、医疗资源消耗、医疗技术密集的程度。
关键词：病例分型 医疗保险费用 医疗资源消耗 行为特征 基本医疗 医务人员 医疗需求 医疗技术 
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