丛培欣

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发文主题：金高职教学模式新闻采访两性更多>>
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高职教育网络化课程设计使用与自媒体平台应用的研究与实践
《牡丹江大学学报》2023年第8期83-89,共7页丛培梅 陈梦泽 丛培欣 
中国高等教育学会职业技术教育分会2021年度研究课题“高等职业教育课程自媒体平台应用与网络化建设研究”主持人:孟中媛,(项目批准号:21ZSGZYJYB036);黑龙江省高等职业教育教学改革研究一般委托项目“高职院校学生创新创业能力提升路径研究”主持人:那英续,(项目编号:SJGZY2019028);黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度备案课题“教育信息化英语教学应用实践共同体的构建和应用研究”主持人:张红芸,(项目批准号:ZLC1318058)。
“在线”课程应用中,网络化课程建设势在必行,自媒体为高职网络化课程使用提供新平台。本文立足“教育信息化”重大战略背景下高职教育,从基于教学平台的网络化课程设计和网络化课程实施与自媒体平台结合模式研究两个层面入手,构建并实...
关键词：网络化课程 自媒体 教学模式 五环联动 
新时代背景下高职线上“金课”应用“五环联动”教学模式的研究与实践被引量：2
《牡丹江大学学报》2022年第5期62-69,共8页丛培欣 张红芸 张柱 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“新时代高职教育线上‘金课’应用模式探索研究”(项目编号:GZB1320253),主持人:丛培欣;黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度备案课题“教育信息化英语教学应用实践共同体的构建和应用研究”(项目批准号:ZLC1318058),主持人:张红芸。
线上“金课”应用中,“线上线下两张皮”现象严重制约了课程质量的提升.本文立足新时代高职教育,以“两性一度”为标准,从通识课程及专业课程两个层面入手,构建并实施新时代背景下“金课”应用中“五环联动”教学模式,创新线上、线下混...
关键词：新时代 金课 教学模式 五环联动 
新时代“两性一度”高职线上“金课”应用模式整体构建的研究探索被引量：4
《牡丹江大学学报》2021年第9期61-65,共5页丛培欣 崔爽 陈孟泽 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“新时代高职教育线上‘金课’应用模式探索研究”(项目编号:GZB1320253)(主持人:丛培欣);黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度备案课题“教育信息化英语教学应用实践共同体的构建和应用研究”(项目批准号:ZLC1318058)(主持人:张红芸);黑龙江省高等职业教育教学改革研究一般委托项目“高职院校学生创新创业能力提升路径研究”(项目编号:SJGZY2019028)(主持人:那英续)。
线上“金课”应用中,“线上线下两张皮”现象严重制约了课程质量,本文立足新时代高职教育,“立德树人”,整体构建线上“金课”应用模式。确立“两性一度”“五结合”理念,思考“金课”应用教学目标制定,探究整合重构课程内容框架,构建...
关键词：新时代 两性一度 金课 应用模式 
技能型创新人才培养的方法与途径
《科技致富向导》2013年第18期6-6,共1页丛培欣 井维娜 
黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题《技能型创新人才培养的方法与途径研究》研究成果,课题编号为GG0482
本文通过对技能型创新人才的含义和应具备的素质出发探讨技能型创新人才培养的意义,并着重从教师思想观念、创新课程教学模式等方面探索高职院校培养技能型创新人才培养的方法和途径。
关键词：技能型 创新人才 培养途径 
朱敦儒词风格嬗变略论被引量：1
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2010年第4期26-28,共3页丛培欣 
朱敦儒是两宋之交的过渡词人,其词在苏辛之间"独步一世"。其生存年代的特殊性,使朱敦儒心境变化屡次。"风格即人",朱敦儒心境的变化必然引起朱词的境界与风格变化。通过《樵歌》既可透视朱敦儒词风从"空阔淡远的境界"至"单纯统一的意象...
关键词：嬗变 风格 境界 意象 语言 
满族与鄂伦春族生育习俗的成因比较被引量：2
《满族研究》2009年第3期103-107,共5页丛培欣 
民俗是人类在社会生活中传承并相沿成习的经济与文化生活模式。本文就满族与鄂伦春族的生育习俗进行比较分析,来看民俗对其民族的繁衍和发展产生的影响,并分析其文化意蕴。满族作为一个非常善于接受先进文化影响,并善于把优秀文化迅速...
关键词：生育习俗 自然环境 人文环境 民俗意义 
《新闻采访》精品课实训项目及实训基地的开发与利用
《商情》2009年第28期101-101,共1页丛培欣 尤杨 任大印 
本论文为黑龙江省高教学会“十一五”课题“《新闻采访》精品课的建设与实践”之研究成果.
在《新闻采访》精品课建设中，我们先对课程整体项目及单元实训项目进行了科学的设计与实施，训练采访实战能力，又对《新闻采访》课程校内、校外和课堂实习实训基地进行了充分的开发与利用，取得了较好的效果，基本达到了“零距离”就...
关键词：实训项目 行动导向 采访实战能力 
浅议职业教育体系下《新闻采访》精品课程的教学设计与创新被引量：1
《资治文摘（管理版）》2009年第5期123-123,122,共2页丛培欣 丛培梅 
黑龙江省高教学会"十一五"课题"<新闻采访>精品课的建设与实践"之成果
随着中国现代教育的发展,职业教育凸显与传统教育的不同,为适应社会对技能型人才的需要,全力打造胜任新闻采访岗位的学生,我们树立全新高职高专"零距离"教学理念,在深入调研的基础上,确立课程能力目标与知识目标,大胆创新,进行职业教育...
关键词：新闻采访 教学设计 零距离 
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