刘玮

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：哈尔滨医科大学更多>>
发文主题：健康教育能力医学本科生一般自我效能感沟通能力临床医学本科生更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中华医学教育探索杂志》《中华医学教育杂志》更多>>
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基于社会网络分析法与TOPSIS法的中国老年人健康信息素养困境分析及思考
《中国卫生事业管理》2024年第11期1302-1307,共6页刘玮 李泽慧 吴思琪 武龙佳 李闻轩 张颖 尹慧 
国家自然科学基金面上项目“数字化背景下老年人健康知沟生成机制及弥合策略研究”(72374057);黑龙江省高等学校智库开放课题“老年心血管病患者健康信息传播特征分析及对策研究”(ZKKF2022092)。
目的:全面审视并识别中国老年人在健康信息素养领域所遭遇的主要挑战,期望为提升其健康信息素养提供切实可行的策略建议。方法:采用文献分析法并结合社会网络分析法对文献进行分析,运用TOPSIS法对基于社会网络分析法的结果进行量化分析...
关键词：中国老年人 健康信息素养 社会网络分析法 TOPSIS法 
临床医学专业本科生健康教育能力现状及其影响因素研究
《中华医学教育杂志》2024年第3期161-165,共5页尹慧 李闻轩 李泽慧 陶雨春 张颖 刘玮 董俊宏 张作明 王丽敏 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项课题(2020B-N06339)。
目的了解临床医学专业本科生健康教育能力现状并分析其影响因素。方法2019年和2020年,选取哈尔滨某医科大学2017级和2018级临床医学专业388名本科生,调查其健康教育能力,构建健康教育能力影响因素的结构方程模型,并进行中介效应检验。...
关键词：临床医学 本科生 健康教育能力 现状 结构方程模型 影响因素 
健康教育能力对临床医学本科生支持性沟通能力和一般自我效能感关系的中介作用研究被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2024年第3期347-352,共6页尹慧 李闻轩 张颖 陶雨春 李泽慧 刘玮 张作明 王丽敏 曹德品 
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项课题(2020B-N06339)。
目的探讨影响临床医学本科生支持性沟通能力的因素,并提出提升这种能力的策略。方法采用整群抽样法,选取哈尔滨医科大学2017和2018级临床医学专业388名本科生作为研究对象,进行支持性沟通能力、一般自我效能感及健康教育能力问卷调查。...
关键词：临床医学本科生 支持性沟通能力 一般自我效能感 健康教育能力 
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