宋慧宁

作品数：17被引量：89H指数：5
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发文期刊：《软件导刊.教育技术》《现代教育技术》《中国教育技术装备》《计算机教育》更多>>
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高校智慧实验室的构建路径研究被引量：24
《数字教育》2019年第6期30-35,共6页张凯 宋慧宁 杨再明 
江苏省现代教育技术研究2018年度智慧校园专项课题“智慧教学环境的构建与应用研究”（2018-R-66874）;2019年度中国矿业大学教学研究项目“智慧教室的构建与应用研究”（2019YB57）;2019年高校教育信息化研究课题“高校智慧教室应用需求分析及多屏交互策略设计研究”（YQ201909-4）;“大规模智慧教室建设使用过程中的运维管理研究”（YQ201906-4）
智慧实验室作为智慧校园的重要组成部分,是学校信息化发展到一定程度的内在诉求。文章在分析传统高校实验室管理存在问题的基础上,深入剖析了智慧实验室的内涵。基于新一代信息技术,从基础设施、网络环境、硬件、软件四要素出发,搭建了...
关键词：智慧实验室 实验室管理 实验室建设 系统构建 
可视化巡课系统的设计与实现被引量：5
《中国教育信息化》2017年第13期66-69,共4页张凯 杨再明 宋慧宁 
巡课已经成为很多学校的教学管理和教学督导的一项重要内容,使教学管理工作走向精细化、科学化的一个标志。本文在分析目前巡课模式和现有硬件的基础上,对可视化教学巡课系统进行规划和设计,实现了对教学过程的全面质量监控。笔者相信...
关键词：可视化 巡课系统 教学管理 教学评价 设计与开发 
桌面虚拟化在多媒体教室管理中的应用被引量：23
《实验技术与管理》2017年第6期131-134,138,共5页张凯 杨再明 宋慧宁 
为了加强多媒体教室的建设和管理,创新了多媒体教室计算机终端的管理与维护,构建了新型多媒体教室管理系统。该系统利用基于桌面虚拟化技术实现对计算机的统一管理与维护,为教学提供高效、灵活的环境,提升了多媒体教室管理的整体支持能...
关键词：桌面虚拟化 多媒体教室 教学环境建设 
微课在“图像处理基础”教学中的应用研究被引量：1
《计算机时代》2017年第2期76-78,共3页严飞 张凯 宋慧宁 
微课以其独有的特征、给人以耳目一新的感觉,而深受学生和教师的青睐。在分析微课的特征及利用微课进行教学的优势的基础上,探讨了如何设计、制作微课教学资源。结合"图像处理基础"教学的特点,进行了微课教学应用的实践。新型教学技术...
关键词：微课 图像处理基础课程 微课制作 自主学习 实践应用 
教学实践中心自助预约系统分析与设计
《办公自动化》2016年第20期36-39,32,共5页严飞 宋慧宁 张凯 
为解决我校艺术类课程教学环节与课程实践衔接方面存在的问题,笔者在分析原有业务流程的基础上,基于用户对于系统需求表现,采用标准建模语言UML对系统进行了需求分析,构建了艺术类教学实践中心实训室自助预约系统模型。通过该模型为自...
关键词：开放实训室 面向对象 UML 自助预约系统 
Ispring Suite在多媒体课件制作中的应用被引量：3
《办公自动化》2015年第16期43-47,共5页宋慧宁 张凯 杨再明 
iSpring Suite是一款基于Power Point的E-learning交互式多媒体课件开发工具,不需要掌握任何的编程技术,即可基于原来的PPT课件制作出交互性很强的多媒体课件,大大缩减了多媒体课件的制作的周期。
关键词：IspringSuite E-LEARNING 交互性 多媒体课件 
高校语音室管理与维护问题探析被引量：3
《中国教育技术装备》2015年第14期32-34,共3页宋慧宁 张凯 
语音室的管理与维护是一项十分重要而复杂的工作,涉及的面比较多,是高校语音室管理者需要面对和解决的一项重要工作。结合自身工作经验,围绕语音室管理与维护工作遇到的实际问题进行探讨,并提出一些解决问题的相关建议。
关键词：大学英语 语音室 管理与维护 
基于网络中控的多媒体教学系统应用浅析被引量：5
《软件导刊.教育技术》2014年第9期35-36,共2页张凯 杨再明 宋慧宁 
结合学校多媒体教室管理存在的问题,介绍了多媒体网络中央控制系统基于TCP/IP,指出利用网络中控可以对大规模多媒体教室的设备实行集中远程控制、管理与维护,可有效提升多媒体教室管理与维护的水平与效率。
关键词：网络中控 多媒体 教室管理 
SNS协作学习平台的构建与应用研究被引量：2
《计算机时代》2013年第10期31-34,共4页张凯 杨再明 宋慧宁 
伴随着计算机网络技术的普及和应用,基于社会性软件的E-Learning成为了信息社会的一种重要的学习方式。通过SNS协助学习平台构建与应用研究,探索了SNS与具体学科教学的有机结合方式,该教学方式不但能增强师生、生生之间的联系,而且可实...
关键词：SNS 数字化学习环境 协作学习 互动交流 
网络课件制作的好帮手——典型快制网络课件制作工具推荐被引量：1
《教育传播与技术》2011年第3期22-26,共5页张凯 宋慧宁 高志军 
本课题为宁夏大学“211”项目（教师教育本土化发展研究）资助项目.
快制课件以其“开发时间短”“开发容易”等相比传统e—Learning资源制作工具有显著优势，成为主要的e—Learning课件制作方式之一。本文将以OutStart Trainer、Articulate、Captivate、RaptivityGames和HotPotatoes为例对几款典型的快...
关键词：e—Learning 快制网络课件 课件制作 
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