张义波

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化学实验复习中学生创新能力的培养
《达县师范高等专科学校学报》2003年第4期114-116,共3页张义波 
在高三实验复习中,一是研究教材实验,巧设创新氛围,激励学生勇于创新;二是挖掘创新题材,启迪学生勤于创新;三是选编创新习题,注意开放性,培养学生乐于创新;四是结合跨学科综合,注意知识的联系。
关键词：基础教育 化学教学 实验教学 复习课 创新能力 创新思维 能力培养 
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