张帆

作品数：3被引量：23H指数：2
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大学英语形成性评价初探被引量：15
《中国电力教育》2008年第7期223-225,共3页张帆 
大学英语形成性教学评估体系是一种新的英语教学评估模式,它可以使英语教学从分数的评估模式转移到一个新的动态的评估环境中去。根据英语教学的特点和作用,将教学和评估有机地结合起来。学生成为积极的学习者和思考者,在老师的有效指...
关键词：大学英语形成性评价体系 评估 形成性评价 
形成性评价在大学英语教学中的实施被引量：8
《中国电力教育》2007年第10期34-35,共2页张帆 
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,综合语言应用能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上的。因此,作为教师,注重过程评价,完善评价体系,实行"形成性评价"与"终...
关键词：形成性评价 自评 互评 自主学习 
大学英语四六级考试综合改错题常见问题分析
《中国电力教育》2006年第S4期476-478,共3页郑蓉颖 张帆 
从历年大学英语四、六级改错考试的统计结果来看,综合考试的得分普遍较低。本文将对各种可能出现的错误举例说明,详细讨论改错题的题型特点,并加以归纳总结,使考生尽快摆脱不良情绪,掌握解题技巧。
关键词：综合改错 错误类型 
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